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青春正当燃 精彩“篮”不住

为学习贯彻党中央、国务院《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神，落实我校《关于加强和改进新时代德育工作的实施方案》，进一步增强班级凝聚力，丰富校园文化生活，促进学生养成良好的运动习惯，增强体质，舒缓压力，计算机科学系于2024年4月15、17日进行了第二届“热血青春‘篮’而上”三人制篮球赛，此次比赛展现了我系学生蓬勃的朝气和良好的精神风貌。赛前工作准备充分。计算机科学系在去年比赛的基础上制定了更加完善的活动方案、比赛规则和安全应急预案。特别是增加了女子定点投篮的比赛项目，极大带动了我系学生的整体体育运动热情。为保证比赛的高质量和顺利进行，赛前分别召开了班主任会议、运动员会议、工作人员会议、裁判员会议、学生干部会议等。赛场比赛精彩绝伦。各个比赛场地的选手们身姿矫健、斗志昂扬、顽强拼搏，精准的投篮、完美的上篮，无不彰显着青春与活力。比赛过程中选手虽然身体有破皮、摔伤的情况，但依然咬牙坚持上场，坚韧的意志品质令人动容。比赛中，双方得分交替领先，观众加油声、掌声将比赛推向一个又一个高潮。这是一场团结和耐力的比拼，也是一场激情与汗水的碰撞。“篮”不住的热情，“网”不住的心跳，在春日的斜阳下，运动健儿们成了学校最靓丽的风景。体育精神开花结果。在两天的比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二和更高、更快、更强、更团结的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平，充分展示出我系男子篮球的运动水平和精神风貌。最终22计算机应用班获得冠军，22大数据班获得亚军，22计算机网络技术班、23大数据班获得季军，22数字媒体班等5个班级获得“体育道德风尚奖”。23计二侯文璐、23计一康潇月和23数媒程何鑫蕊以及22数媒王佳丽、22计应王晶、23大数据杨欣6名选手分获女子定点投篮比赛一、二、三等奖。一直以来，我系都坚持以学生为本，强调“体与育并重、德与技并修”，通过“三人制”篮球赛的举行，展现同学们青春风采的同时，也增强了班级的凝聚力，培养了同学们的荣誉感，增进了各班友谊，积极带动了校园内体育活动的氛围，为我系今后扎实开展学生体育活动奠定了良好的基础。计算机科学系2024年4月19日

凝“绳”聚力 “河”作共赢

随着教职工组最后哨音的响起，计算机科学系举办的2023年“拼搏超越”拔河比赛于2023年11月22日下午圆满落幕。本次活动旨在落实我校《关于加强和改进新时代德育工作的实施方案》，持续发挥专业特色文化品牌育人功效，助推我校高水平职业学校建设，实现“以体育智，以体育心”和活动育人，增强班级凝聚力和丰富校园文化生活。赛前系里严密的计划、精心的组织使得比赛能够顺利进行。比赛期间场上同学们个个精神振奋、生龙活虎，充分展现了团结协作的精神，场下各班啦啦队发出了响彻云霄的呐喊助威声，与场上的比赛同学们融为一体。伴随着加油声，选手们用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮，磨出了血泡，有的同学甚至有抽筋、摔倒的情况发生......特别是当双方胜负难分的对峙时刻，尽管他们已身心疲惫，大汗淋漓，但是他们不退缩、不放弃，咬紧牙关，坚持到底，用自己独特的方式诠释着一个共同的主题-----拼搏超越，其精神感染了在场每一位师生。此次拔河比赛活动有效调动了同学们参加体育活动的积极性，丰富了学生的校园生活，增强了同学们的集体荣誉感，更增进了各班同学间的团结，同学们在参加活动强健体魄的同时，深刻理解了团结合作的重要性，使团队精神深入人心。同时，也展现了我系学生拼搏超越的精神风貌。计算机科学系2023年11月23日

生命至上，以演筑防，安全第一，以练除患

部门协作，精密筹划消防演练是进行安全教育、安全培训的重要手段，此次演练计科系和实训中心高度重视，提前对各楼层疏散路线和集合地点进行实地考察，对存在的问题和可能发生的状况准确预判、及时整改，确保路线畅通，各楼层责任到人，随时待命。生命没有彩排，演练绝非儿戏。此次行动，任课老师提前在各实训室召开动员大会，学习逃生方法和重要事项，学生提前熟悉应急疏散的路线及疏散时的动作方法、注意事项。在演练过程中，要求学生认真学习、严肃以待，天灾人祸皆是无情，方有万全准备可抵挡，将应急知识植入脑海之中，增强师生应对突发事件的协调能力。场景模拟“火”速行动上午九点三十分信号广播开启播报火情，报告信息楼五层西实训室发生火情，听到报警，任课教师立即组织学生停止手上作业，保持低姿且捂住口鼻的方式，按照楼层由低到高的顺序疏散，任课教师、实训指导教师分别在楼道内、楼梯间维系秩序、控制流量，避免学生碰撞消防玻璃或其他物品，更避免学生们在楼梯上造成拥挤、踩踏事件。很快各班已遵照既定路线至操场集合，找准位置，班长清点人数并按序向总指挥报告人数，最终，全体师生安全到达，无一疏漏。火灾如猛兽，防患于未“燃”，面对火灾“防为上，救为次，诫为下”，宁愿演练百次而无用，不愿经历一次而无措。下一步，计科系将利用活动向师生普及各种急救知识和逃生技能，为平安校园创建贡献力量！计算机科学系2024年5月29日

劳动实践齐动手 宿舍卫生焕新颜

初春之时，煦风微拂。为进一步深化巩固校园文明建设成果，落实立德树人的根本任务，培养学生良好的卫生习惯，养成勤劳、健康、文明、绿色的生活方式，践行劳动实践教育，营造整洁、和谐、文明、奋发向上的学习和生活氛围，针对近期学生公寓卫生出现的问题，结合我校学生管理工作安排，计算机科学系于3月20日至27日对组织班主任和全体学生管辖区的所有宿舍开展学生公寓大扫除劳动实践活动，一周以来宿舍面貌焕然一新，同学们的劳动卫生与团队合作意识逐渐增强，上榜的红旗宿舍越来越多。召开班主任工作会议，贯彻落实活动要求。3月19日我系组织召开全体班主任（含铁道学院）会议，认真学习学校关于公寓卫生的规范标准并提出系里的具体要求，动员班主任要高度重视，以此为契机提升班级凝聚力，使每个学生在活动中有所进步，有所收获，提升宿舍文化品质。召开各班主题班会，多措并举开展活动。各班班主任高度重视，通过召开主题班会，教育学生认识宿舍文化的提升对个人、班级的重要性，引导学生争先创优。班主任通过周二的下午学校内务整理时间、劳动教育课堂、课余时间高质量的完成了公寓卫生劳动实践活动。系部专项督导检查，推动工作落实落细。系主任、学工负责人、学工干事配合班主任深入每一个班级宿舍，对宿舍地面、物品的摆放、卫生死角、杂物、门窗、玻璃等都要进行细心的检查督导，宿舍面貌焕然一新，营造出清洁干净舒适的学习生活环境。本次活动，是师生共上一堂劳动实践课的生动实践。通过本次活动的开展，宿舍环境得到了进一步改善，增强了学生的劳动观念，培养了学生的劳动、卫生习惯，营造了人人参与创建文明寝室的浓厚氛围，同时在互相合作中增强了学生们的团队合作意识，共同感受劳动之美，强化维护校园、宿舍环境的自觉性和主动性，以实际行动助力文明校园建设。计算机科学系2024年3月28日

计科系召开“芳华初绽放 青春正当时”女生专题会议

为帮助女生有效应对青春期可能遇到的困扰和挑战，增强自我保护意识，计算机科学系于3月20日下午4:30在教学楼西阶梯教室召开主题为“芳华初绽放，青春正当时”女生专题讲座。本次会议由计科系主任路军老师主讲。路老师用温暖真挚的语言分别从青春期教育、生理健康教育、女生正确的审美观、心理健康教育（预防校园欺凌、正确交友、自尊自爱等）这四个方面进行了讲解，最后结合学校日常管理，从仪容仪表、行为举止等方面对全体女生作出具体要求，强调注重仪容仪表的重要性，并表达对所有女生的美好祝愿，希望女生们能够珍惜青春，努力学习，成为自尊、自爱、自信、自强的优秀女孩。韩艳丽老师用几个校内外典型案例警示女同学守好底线、自尊自爱，在场的女生安静听讲、认真思考、倾心交流。此次会议，不仅让在场的女生从思想上、心理上、行为规范上受到良好教育，还让她们对自我保护有了更明确的认识。会议结束后，女生们纷纷表示将在今后的学习生活中，谨记老师们的教诲，同时能欣赏自我，以自尊自爱自信自强的信念，在青春的游轮上扬起自信的风帆。计算机科学系2024年3月21日

计科系召开 “凝心聚力 挺膺担当”学生干部工作会议

立足新起点，砥砺新征程。为进一步加强学生干部队伍建设，增强学生们的责任意识和工作动力，推动我系新学期学生工作的有序开展，3月14日下午，我系于教学楼503召开学生干部工作会议。系主任路军老师、教学主任韩艳丽老师，系学生会全体人员、各班班团干部参加此次会议。会议由学生工作负责人郭志文老师主持。会议上，路军老师指出，新学期学生干部要始终保持积极向上的工作态度，持续在班级建设、团支部建设等工作中贡献力量。同时，她向全体学生干部提出五点要求：一是始终树立政治意识，加强思想政治理论学习；二是时刻树立学习意识，善于思考与总结，正确处理好工作和学习的关系；三是明确角色定位，增强责任意识，强化责任担当，在担当中有所历练，在尽责中有所成长；四是要有担当意识，主动担当作为，吃苦耐劳，脚踏实地，在学习、生活和工作等各方面充分发挥先锋模范带头作用；五是加强作风建设，深入同学，把全心全意为同学服务的意识融入在日常行动之中，善于倾听声音，善于发现问题和解决问题，用高度的责任心做好每一项工作，共同推动我系学生工作再上新台阶。韩艳丽老师列举了几例我系以往学生干部目前取得的成就，鼓励大家追随榜样，希望大家努力学习，做好自己的学习规划和职业发展规划，成为榜样。郭志文老师总结了过去一年我系团学工作取得的成绩和靓点，肯定了大家的付出和能力，最后对新学期重点工作进行了安排部署。此次会议的召开为新学期工作有序、高效、圆满的进行提供了坚实的保障，为我系学生工作高质量开展奠定了坚实基础。未来，全体学生干部将进一步加强组织建设，以身作则，提高自身素质，努力在贸校书写好自己的“贸校故事”。计算机科学系2024年3月14日

安全意识护航人生愿景 良好习惯助力阳光心态

潜龙腾跃启新篇，前程朤朤向未来。为全面落实立德树人的根本任务，扎实推动本学期教学和学生工作的有序开展，充分发挥“养正成德淬技成才”文化育人品牌功效，全面加强校风、学风高质量建设，计算机科学系于2024年3月6日下午召开全系学生大会。会议由系主任路军主持，教学主任韩艳丽、学生工作负责人郭志文及2022、2023级全体班主任参加。大会首先由学工负责人郭志文老师从“管时、管物、管人、为学”四方面进行强调。一是要学会管理好个人在校时间。将知识学习、技能训练、强身健体合理融入到校园生活中，珍惜在校时间；二是要学会整理好自己内务、管理好自己的财务。号召大家人人齐动手，人人讲卫生，创造一个干净舒适的学习氛围；三是要管理好自己的情绪和行为。搞好同学间关系，和老师做好学习和思想的交流。传播正能量，不造谣、不生谣，不传播社会陋习。加强个人修养，做一个有素质、讲文明的新时代青年；四是要加强学习。勤学本领、苦练技能，积极学习法律常识、安全知识等。最后着重强调在宿舍禁止使用大功率电器，不私接、乱拉电线，不使用明火等事项，并带领大家一起观看了“校园火灾警示片”。教学主任韩艳丽老师从上学期省技能大赛获奖情况、期末考试各班成绩及学期初课堂存在的问题进行了详细的阐述，特别是对各班学生的学习成绩以及不及格率进行了重点分析，对问题比较突出的班级予以警示并教育引导学生人人要心中有梦，在学校的培养下不断为了梦想而努力，不断增长自身技能，做新时代的“匠人”。路军主任做最后总结发言，对新学期工作提出了具体要求。要做好三点：自我管理、和朋友学会共处、成就自我：自我管理自我约束最重要，培养良好习惯、爱学习、会生活爱运动；对待同学朋友要真诚友善，会倾听与分享、多支持与鼓励、懂感恩，多说谢谢或对不起，相信一切矛盾都能化解。新学期、新起点、新风貌，本次学生大会的召开，进一步丰富了我系“养正成德淬技成才”文化育人品牌内容，为我系本学期教学、学生工作打下了坚实的基础。计算机科学系2024年3月7日

分享成长故事 传递梦想力量

情系母校，薪火相传。为发挥优秀学子的榜样引领作用，激励同学们有向往、定目标、追梦想，3月4日下午，我系邀请现就读于英国卡迪夫大学的13届优秀毕业生郭颖同学和我系23级全体学生开展分享交流活动。郭颖同学的分享会以“一切皆有可能”为题，一方面给母校学弟学妹分享自己从贸校到北京再到出国留学的追梦之旅，鼓励同学们敢于想，敢于做；另一方面向学弟学妹们介绍了目前国内外大数据、AI等发展现状和前景，引导大家苦练专业技能，不断完善职业生涯规划，努力提升自己的学历。她还分享了自己美好的大学生活以及通过自己不断的努力在大学取得的各项荣誉，获得了阵阵掌声。最后郭志文老师做总结讲话，他指出此次活动的开展，是我校毕业生对母校最纯朴的表达方式，希望我系23级学生通过此次分享交流会，增强专业认同，明确学习方向，完善自己的职业生涯和升学规划。相信我系23级学生在榜样的示范引领下，定会踏浪前行，筑梦远航！

强化班级管理，筑牢安全防线

龙年伊始，万象更新。为落实新学期各项工作安排，加强全系安全管理工作，提高全体班主任的安全责任意识，营造和谐、干净、文明、有序的校园氛围，2月27日下午，计算机科学系召开了新学期班主任工作会暨安全工作安排会。会议由计科系学生工作负责人郭志文老师主持，计科系主任路军老师、教学主任韩艳丽老师以及全体班主任参加了此次会议。会上，郭志文老师就开学后学生常规管理、关注学生行为习惯养成、春季传染病防治等方面工作提出了明确要求，一是牢固树立安全第一的意识，严格落实上级部门和学校各项学生安全管理规定，对公寓教室用电安全、预防校园欺凌、电信诈骗、火灾逃生等安全重点工作进行了着重强调；二是牢固树立“严、紧、实”的工作态度，高标准、高质量的完成班主任本职工作；三是班主任工作要讲究方式方法，处理好特殊学生和特殊情况；四是加强家校沟通，凝聚教育合力。韩艳丽老师从班级成绩及格率、5门课不及格学生等方面对各班级的期末考试情况、发展情况进行了详尽阐述。指出各班学习情况整体发展平稳，但还存在很多问题，各班主任要认真分析班级学生的学习状态、学习问题，制定切实可行的班级管理办法，班主任要抓典型促整体，营造踏实严谨的班级学风。路军老师对本次会议进行了总结，对各位班主任的工作表示了充分的肯定和鼓励，同时对即将到来的新学期提出更高的期望。她希望在新学期的工作中，各位班主任能够立责于心，履责于行，时刻明确并履行班主任岗位职责，将安全教育时刻渗透到日常教育过程中，筑好安全防线，为学生的全面成长和学校的繁荣发展贡献更大的力量。此次班主任工作会议强化了班主任的责任意识，让全体班主任明确了新学期班主任工作思路和工作目标，为新学期班级管理工作和下阶段学校安全工作的顺利开展奠定了坚实基础。计算机科学系2024年3月1日

技能训练

物联网应用与服务训练

计算机组装与维护

养正成德勇做奋斗者 淬技成才敢为追梦人

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和全国教育工作会议精神，扎实落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，丰富我系“养正成德淬技成才”文化育人品牌内涵，紧紧围绕立德树人根本任务，我系于12月24日开展国家奖学金和全省第十七届职业院校技能大赛获奖者先进事迹宣讲活动。活动中，国家奖学金获得者乔佳欣同学深入23级各班做了题为“勤学勤勉，砥身砺行”演讲，分享了她进入贸校后蜕变的过程，鼓励学弟学妹们树立信心，珍惜在校时光，认真学习专业课知识，积极参加各类比赛活动，努力提升自我。载誉而归的第十七届技能大赛获奖选手也深入各班，分享了自己的参赛心路历程和收获。上届“网络安全”赛项三等奖、本届“网络安全与运维”赛项一等奖获得者栗一凯同学结合两届技能大赛的参赛感受，给大家讲述了入校以后迷茫-尝试-探索-深究-收获的心路历程，告诫同学们勇于尝试、脚踏实地，摆脱冷气，向光而行。为充分发挥国奖、省赛获得者的模范带头作用，我系近期通过“贸校计科之声”微信公众号连续推出两期文章，对国家奖学金、技能大赛获奖者先进事迹进行宣讲，教育引导计科学子珍惜光阴，坚持实学实干，用知识传播力量，用行动践行真知，为贸校发展添砖加瓦！计算机科学系2023年12月27日

榜样的力量

明规矩 正言行 养习惯 促学风

为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人的根本任务，扎实推动本学期教学和学生工作的有序开展，充分发挥“养正成德淬技成才”文化育人品牌功效，全面加强校风、学风建设，计算机科学系于2023年10月9日下午召开了全系学生大会。会议由系主任路军主持，教学主任韩艳丽、学生工作负责人郭志文及全体班主任参加。大会在雄壮有力的校歌声中拉开帷幕，学工负责人郭志文围绕四个方面进行讲解：一是在学校遵守校纪校规和各项规章制度，在学风学纪建设上加强管理，对学生日常行为教育也会更加严格。二是在社会自觉遵守社会公德和法律法规不要参与非法集资、电信诈骗等违法犯罪活动。三是正确的处理好同学间关系，学生和平相处，做好学习和思想的交流，传播正能量，不造谣、不生谣，不传播社会陋习。四是心存敬畏，互尊互助，做新时代好青年！要常怀敬畏之心，踏踏实实做人；要学会尊重身边每一个人，安安稳稳做事；要坚定信心，追求极致，做新时代好青年。教学主任韩艳丽老师从一年来我系学生在教学方面取得的成绩为切入点，介绍了“鲁班杯”，省技能大赛的获奖情况、上学期各班期末考试成绩分析，对问题比较突出的班级予以警示并教育引导学生人人要心中有梦，在学校的培养下不断为了梦想而努力，做一个爱祖国、有梦想的新时代中职生。希望全系学生以技能大赛获奖学生为榜样，不断增长自身技能，做新时代的“匠人”。路军老师做最后总结发言，强调这学期对于在坐的每一位而言极不寻常，可以说是至关重要的一学期。三年级同学是离校顶岗实习的最后一学期，也是技能拓展拔高的一学期，如何完成终级学业取得毕业证书，怎样融入社会应聘到一个好的实习岗位？大家关注思考的问题。二年级同学是专业课学习任务最繁忙的一学期，也是学习生活最充实的一学期，如何熟练掌握精湛的专业技能，为自己步入社会打下坚实基础？一年级同学面临全新状态，刚刚步入学习课堂，如何规划好自己的职业目标，如何尽快适应学习环境，顺利完成好第一年的基础课程学习任务。秋高气爽，金桂飘香。新学期、新起点、新风貌，本次学生大会的召开，进一步丰富了我系“养正成德淬技成才”文化育人品牌内容，为我系本学期各项教学、学生工作打下了坚实的基础。计算机科学系2023年10月11日

班主任队伍建设

计算机科学系“讲三晋工匠故事，做时代有为青年” 故事会圆满结束

为进一步贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，弘扬工匠精神，促进优良校风学风创建，根据《2023年度书香文化活动方案》，计算机科学系于2023年6月14日举办了以“讲三晋工匠故事做时代有为青年”为主题的故事会。活动前各班主任做了充分的准备工作，在班级内部进行了比赛选拔，利用班会、课余时间对选手的参赛故事进行了反复的筛选和指导。每班在班级初赛的基础上推荐两名学生参加系里选拔比赛，最后确定出决赛人选。整场故事会围绕“工匠精神”的核心理念，多角度、全方位展现了山西各个行业工匠们齐心共建“伟大复兴中国梦”的先进事迹。比赛过程中同学们抒情美妙的嗓音，声情并茂的表演，会声会色的讲述，呈现出不同岗位的工匠们炫丽的个性技能，灵动的青春气息，富有新时代特点和创新精神，展现了三晋工匠们建设“大美山西”的时代风采和昂扬向上的精神风貌。每一个故事对讲述者来说是一次心灵的净化和升华。同学们一致认为作为新时代的青年，更应该感受到工匠精神的内涵，不断提升自身，追求完美。要时刻保持一种谦虚的心态，虚心向前辈学习，吸取精华，从中悟出更深的道理。同时，要掌握计算机专业知识，了解业务领域的前沿技术，保持对行业的热情和敬畏之心，探索更多的可能性，以便能够更好的为中国式现代化贡献自己的力量。最终21计算机应用班、22计算机应用班获得一等奖；22大数据班、22网络班、21数字媒体班获得二等奖；21网络班、21大数据班、21智能班、22数字媒体班获得三等奖。教学主任韩艳丽老师赛后对整个活动进行了点评：她指出本次活动准备充分，有内涵有深度，学生的参赛过程其实就是工匠精神的体现。专注、执着、坚守、耐心、淡然、精细等品质，可以推动改观我们部分人身上囫囵吞枣、不求甚解的思维，从而树立起对职业的敬畏、对学习的执着，精益求精，追求完美。希望我们一起行动起来，弘扬工匠精神，凝聚奋斗力量，助推学校高质量发展！浩荡东风今又起，筑梦伟业正逢时。今天我们通过讲述山西工匠们的故事来勉励自己勤奋学习，钻研技术，苦练技能，明天我们的故事或许将勉励他人。计算机科学系2023年6月16日

劳动伴我成长 感恩与我同行

学会劳动、懂得感恩是青少年的必修课，为认真贯彻落实国家《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神和习近平总书记关于劳动教育的重要论述精神，让同学们对“劳动”、“感恩”有更深入的理解，我系利用五一劳动节假期将劳动教育与假期生活有机融合一起开展了“劳动与感恩”主题活动。4月27日晚自习期间各班召开“劳动与感恩”主题班会，班主任在班会期间围绕劳动和感恩教育的意义，引导学生利用节假日期间，积极参加活动，在活动中锤炼品格。假期期间，同学们通过做家务，做饭，下田帮助父母农作，积极参加社会公益活动，留校同学积极打扫教室宿舍校园卫生等活动，亲身体会了各行各业劳动人民的不易和父母的艰辛。做一道菜、种一块地、做一次全家卫生大扫除……各种形式的劳动活动让同学们感受到“成果来之不易”，学会尊重别人的劳动成果，同时更加明白“生活靠劳动创造”的道理。劳动是一种乐趣，感恩是一种美德。同学们通过主动参与劳动教育活动，传承劳动光荣的美德，不仅能养成良好的劳动习惯，促进劳动技能的发展，还能体会生活的不易，理解父母的苦心，更好的增进亲子关系，形成家庭、学校和社会的教育合力，共同促进学生的健康成长。计算机科学系2023年5月15日

迎“篮”而上扬青春，团结拼搏展风采

春风送暖，绿柳扶苏。为学习贯彻党中央、国务院《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神，落实我校《关于加强和改进新时代德育工作的实施方案》，结合2023年度计算机科学系“养正成德淬技成才”特色文化育人品牌活动方案，计算机科学系于2023年4月17、18日举行了热血青春、迎“篮”而上首届三人制篮球赛。赛前，计科系邀请基础教学部体育组成员一同制定了严密的活动方案、比赛规则和安全应急预案，分别召开了运动员会议、工作人员会议、裁判员会议、学生干部会议等，以保证比赛的顺利进行。赛场上，选手们身姿矫健、履步轻快，他们满腔热血、斗志昂扬、顽强拼搏，你来我往、你攻我守，精准的投篮、完美的上篮，无不彰显着青春与活力。比赛中，双方得分交替领先，观众加油声、掌声将比赛推向一个又一个高潮。这是一场团结和耐力的比拼，也是一场激情与汗水的碰撞。“篮”不住的热情，“网”不住的心跳，在春日的斜阳下，运动健儿们成了学校最靓丽的风景。在两天的比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二和更高、更快、更强、更团结的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平，充分展示出我系男子篮球的运动水平和精神风貌。最终冠、亚、季军分由21计算机应用班、21计算机网络技术班、21数字媒体技术班夺得，22计算机应用等6个班级获得“道德风尚奖”。一直以来，我系都坚持以人为本，强调“体与育并重、德与技并修”，每学年都会举行拔河比赛、趣味运动比赛等丰富多彩的活动。本次校园“三人制”篮球赛的举行，展现同学们青春风采的同时，也增强了班级的凝聚力，培养了同学们的荣誉感，增进了各班友谊，积极带动了校园内体育活动的风气，为我系今后扎实开展群众体育活动奠定了良好的基础。计算机科学系2023年4月23日

计算机科学系召开2022-2023学年春季学期全体学生大会

为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人的根本任务，扎实推动本学期教学和学生工作的有序开展，充分发挥“养正成德淬技成才”文化育人品牌功效，全面加强校风、学风建设，计算机科学系于4月11日下午召开了全系学生大会。会议由系副主任路军老师主持，学生科科长陈昌老师、计科系党支部宣传委员尹晓峰老师、学生工作负责人郭志文老师及全体班主任和学生参加大会。大会在雄壮有力的校歌声中拉开帷幕，支部委员尹晓峰首先给全系学生进行了以“激发思想共鸣，汇聚青春力量”为主题的党的二十大精神宣讲教育，尹老师重点解读二十大报告中关于青年的论述，引导广大青年学生深入学习“两个确立”的决定性意义，坚定树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴的信心，鼓励大家勇于承担使命担当，扛起复兴大任，在新时代建设中主动作为，奋勇向前。学工负责人郭志文讲话围绕四个方面：一是强调我系将以学校高水平职业学校创建为契机，在学风学纪建设上加强管理，对学生日常行为教育也会更加严格。二是针对系里面男生多容易产生冲突问题教育学生不做学生矛盾的调解者，有问题及时告老师。男女同学交往、男生之间交往、同学之间彼此开玩笑掌握好“度”；同学相处过程中要互相包容，珍惜彼此的缘分；努力提升素质，树立正确的是非观。三是希望所有学生心中有爱，做感恩之人。要感恩父母，感恩师长，感恩国家，坚守良知做正确的事，勇于创造美好未来。四是针对公寓进行了卫生问题、用电安全教育。陈科长以梦想为切入点，教育引导学生人人要心中有梦，并在学校的培养下不断为了梦想而努力，做一个爱祖国、有梦想的新时代中职生。陈科长还强调学生一定要遵纪守法，希望计科系进一步做好学生法制教育，让学生知法懂法，教育学生不要在网络随意传播不良信息、不在网络上发表不当言论等。最后陈老师对计科系学生提出殷切希望，希望全系学生以技能大赛获奖学生为榜样，不断增长自身技能，做新时代的“鲁班”。路军老师最后做总结发言，一是强调近期我系重点工作主要围绕学校《关于加强校风学风建设整改工作方案》部署要求，开展“一体两翼”建设，以专业群高质量发展为主线，创建良好的教风与学风，形成专业特色显著成果突出、教师爱岗敬业教书育人、学生知行合一德技并修的良好局面。二是通报了我系近期在全省第十六届技能大赛中取得的优异成绩，特别提到全校八个一等奖中我系独占六席，为学校进入全省积分排名榜第八贡献了92.5分，占校技能大赛总积分的55.7%，统揽半壁江山，此数据充分彰显出我系的办学实力与教学质量。三是鼓励同学们积极投入到5月份职教周技术能手选拔活动中，扎实学好专业技能，做一个文明善良、知礼善学的新时代大国工匠、能工巧匠。春日扬帆谱新章，踔厉奋发向未来。本次学生大会的召开，进一步丰富了我系“养正成德淬技成才”文化育人品牌内容，为我系本学期各项教学、学生工作打下了坚实基础。计算机科学系2023年4月12日

交流共进 众行致远

为贯彻党的教育方针，加强师德师风建设和班主任队伍能力建设，促进学生全面发展，提升班主任育人能力，开拓班主任育人工作的新思路，2022年12月13日下午，计算机科学系组织召开“2022年班主任工作经验交流会”，全系班主任参会并围绕一年来班级管理工作的收获、感想和不足逐一发言，系党支部书记、系主任李春琴出席会议。会议由学工负责人郭志文主持。会上，班主任们讲述了自己的班级管理和教育理念，分享育人智慧，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱和与学生相处的快乐。会议气氛热烈，交流充分，大家踊跃分享了在班级管理中取得的经验和失败的例子。获优秀班主任称号的刘思琛老师分享了她在管理2020级数媒班工作中，培养充满正能量的班干部，对班级工作的重要性，她深刻感到发挥好班干部的作用，班主任工作会越来越轻松。张晗老师在谈到2020智能班管理工作中的失误之处时，深刻体会到，带班初期凭借自己“下功夫，盯的紧”开了个好头，但由于忽视了班干部的培养，导致后期班级越来越没有可持续力。赵琳、郝红兵、宋晨明谈了线上教学期间，如何通过班会把学生思想统一起来，鼓励学生积极防疫抗疫、完成学习任务，同时分享了在如何管理配合度低的学生的方法。马贵良、韩景丽、王佳星、郭志文老师分享了线上管理工作中，如何调动家长参与管理，家校共育共管，弥补鞭长莫及的问题。李春琴主任在总结发言中，首先肯定了此次班主任工作交流会开的很好、很及时，对班主任一年来的辛勤工作与无私付出给予了充分肯定。同时对班主任今后工作提出了努力的方向：加强师德师风建设，不断提高教书育人水平；加强实践锻炼，不断提高班主任业务能力；加强工作创新，不断适应新时代对班主任工作的新要求。班主任们纷纷表示，此次交流会获益匪浅，起到了互相学习，取长补短，共同提高的作用，今后要把学到的经验和妙招运用到实际工作中并转化成新的育人成果。

家校相约云端，共促学生成长

近期，我省疫情呈现多点散发态势，国庆假期之后，我校实施线上教学已近一个月。计算机科学系针对家长和学生关注的何时返校、如何安全、稳定度过居家学习生活和如何做好学生居家学习期间心理疏导等问题，在收集各班学生家长和学生问题反馈的基础上，11月8日晚20:00及时召开了线上2022级学生家长会。167位学生家长踊跃参会，占比93.3%。按照学校要求，系里高度重视开好此次会议。会前做了认真准备，从通知、议程、发言内容到选择APP等进行了设计把关，还专门召开2022级班主任会议，明确会议目的，围绕会议内容统一思想。计算机科学系党支部书记、系主任李春琴参加会议并做重点发言，首先她代表全系教师对线上教学一个多月以来，家长与学校同心协力，参与管理，为学生成长和疫情防控的辛勤付出表示衷心的感谢，对家长关心的何时返校问题表示十分理解。她重点结合当前山西省疫情多点散发和我校生源来自全省各地的特点，向家长说明，学校人员密集度高，一旦疏漏，后果十分严重。学校慎重选择开学时间，就是出于把学生健康安全放在第一位考虑，希望家长予以理解。她还向家长提了五点温馨提示：一是继续督促孩子按时上课，按时完成作业，为期末考试取得好成绩打好基础。二是检点孩子按时做核酸检测，按时填报健康码、行程码。三是一定要监督孩子严格遵守当地防疫规定，不聚集，不扎堆，出门做好个人防护。四是做好孩子心理疏导，如有需要系里可以联系我校心理辅导教师进行辅导。五是有问题及时与班主任或系里沟通，学校会第一时间给予答复。2022级四位班主任参加会并发言，传达了同一个声音，就是感谢各位家长对班级工作的支持和理解。特殊时期，更需要家庭和学校团结协作，以保障孩子有个良好学习状态，不让一个孩子掉队。希望家长利用好这段居家时间多开展行为养成教育、劳动教育、健康心理教育，教育引导帮助孩子合理安排好居家学习、锻炼身体、劳动生活，充实过好每一天，静待返校日的到来。会议由学工负责人郭志文主持，他在总结发言中讲到，家长和学校的初心和目标是一致的，都是为了孩子的健康成长，相信今后家长们会继续与学校齐心协力，不忘初心，共育共管，促进学生成人成才。会后系里要求班主任为因各种原因未能参加会议的家长转达会议精神。此次线上会议模式是一种成功的尝试，这种云上别样的爱有效推动了家校联系，增强了家校共育的时效性。下一步我系将该模式继续推广到常态化家校融合、共育共管中。

定目标，见行动，争进步

为进一步扎实落实立德树人根本任务，促进学生进步成长，计算机科学系抓住新学年新学期开始之机，开展了主题为“新学年争取新进步——我的进步目标”班会，内容及形式分为：首先班主任围绕自身工作及班级管理目标谈打算，以鼓励引导全班同学在新学期做出新打算，激励自己每天进步一小步；班干部从表率作用工作学习方面谈自己的目标和打算；以宿舍为单位学生代表发言，谈自己和宿舍的目标和打算。通过大家谈目标，人人有目标，营造互相激励督促，从而付诸行动去实现目标的良好班风。各班班主任十分重视主题班会的开展，按照系里要求，积极组织，精心设计，充分发动，认真备课。学生积极参与，争先表达，或大或小都定下目标，班主任趁热打铁，及时引导鼓励并提出“定目标，见行动，争进步”的要求。班会很好地起到鼓劲加油、你追我赶的促进作用。

计算机科学系召开班主任能力提升培训会

为贯彻落实我校2022年班主任能力比赛通知精神，进一步加强师德师风建设，不断提高班主任工作能力，推进我系班主任参赛工作进展，促进我校高质量高水平发展，2022年6月4日下午计算机科学系围绕班主任能力比赛内容再次进行班主任培训。副校长张奋强、学生科长陈昌、保卫科长蒲文刚莅临会议并作重要讲话。主讲人学工副主任尹晓峰主持会议并针对通知内容和比赛材料即班级建设方案、典型工作案例、主题班会方案等进行了解读和系统培训。系党支部书记、主任李春琴鼓励全体班主任积极参加比赛，指出通过参赛是对自身班主任工作的一次很好地总结和提炼，对提升工作能力起到很好的促进作用。学生科长陈昌对班级建设方案、主题班会和典型案例资料要从突出完整性特色性和典型性方面做了重要指导。会上，张奋强副校长作了重要讲话，首先对我系近期学生工作给予了充分肯定的同时也指出了存在的问题，特别是针对我系男生多，管理难度大的特点指出来下一步工作重点和要求，对疫情防控工作做了具体指导，最后对班主任提出三点希望，即三个提高，提高专业素养，提高专业能力，提高专业水平。张校长的讲话，进一步增强了大家的工作信心和干劲，对存在问题把脉精准，对我系下一步工作指明了方向，提出的三点希望也让班主任感到使命担当，任重道远，一致表示不忘初心使命，要在工作注重更多学习，更多实践锻炼，更好提升综合素质。

抒爱家乡情，续红色基因

根据我校第七届读书节活动方案安排，由计算机科学系组织举办的“我家乡的党史故事”主题故事会于5月31日圆满结束。自5月13日“我家乡的党史故事”主题故事会活动通知发出后，各班在班主任的组织下，利用主题班会宣传动员，学生积极报名参与活动，经过搜集“我家乡的党史故事”并在宿舍、小组、班级三连讲述“我家乡的党史故事”，再次从党的光辉历程中感悟党的初心使命，更好感悟今天的幸福生活，是无数英烈流血牺牲换来的。从而更加自觉传承党红色基因、坚定听党话、跟党走的理想信念。学生搜集选择整理讲述故事的过程本身就是一次次很好的学习教育，既潜移默化地激发学生熟悉家乡热爱家乡之情，又润物无声地培养学生把讲好家乡党史风云和英烈故事，激活传承家乡红色基因视为己任的担当。经过各班推荐，有14位同学进入全校的“我家乡的党史故事”主题故事会决赛。“南石村的故事”“红旗渠的故事”“续范亭的故事”“刘胡兰的故事”“冯全英的故事”……当他们满怀对家乡的热爱和对英烈的崇敬，把一个个家乡的红色故事分享给大家时，在场的师生被被一次次深深打动。

计算机科学系 开展“锻炼强体魄，健身动起来”主题活动

当前疫情防控仍处于重要时期，我校在稳步实施线上教学的同时，高度重视学生居家学习状态，持续关注学生身心健康，特别针对“宅”家学习中，学生桌前久坐、活动减少、交流减少，出现体能下降、免疫力下降、视力不良、情绪变差、生活节奏打乱等状况，学校从“学生至上，健康至上”出发，把开展学生身心锻炼，增强体能和免疫了，提高视力和心理承受力工作放在尤为突出位置。计算机科学系及时积极创设渠道、搭建平台，通过班级微信、企业微信、家校微信等线上渠道，组织开展了“锻炼强体魄，健身动起来”主题活动，旨在营造身心锻炼保健康的氛围和让每个学生参与活动并分享锻炼带来的快乐。活动方案发出后，引发了学生浓厚的参与兴趣。活动期间，在班主任的教育引导和关注下，学生做到每天时间保障、因地制宜，按照自选自创的多样化锻炼方式，通过“两操”，即广播体操和眼睛保健操，原地跳跃、仰卧起坐、俯卧撑、跳绳、踢毽、深蹲、打篮球、羽毛球，以及使用小型器械，根据个人兴趣及居家情况等进行健身锻炼。活动受到家长的热烈欢迎和积极配合，纷纷表示让孩子参与活动，不仅仅是身体的活动，也是心理的参与。有的家长坚持陪伴孩子锻炼，既增强孩子的安全感，又增进亲子关系，既磨炼意志，又排解紧张压抑的负面情绪，有效起到家校协同，实现身心共育。通过参与居家健身强体魄活动，学生越来越感受到锻炼带来的快乐，有的在群里展示自己运动的照片，有的将居家运动视频上传到群里，有的坚持每日打卡、有的比赛看谁跳绳跳得多......大家相互监督、鼓劲，出现了强身健体、提高免疫力，自我防护、抗击疫情，大家一起来运动的生动场面。

压实责任不松劲，稳中提质保安全

为扎实做好学生工作，我系于3月31日组织召开了2020、2021级班主任工作会议，围绕开学以来工作中存在问题、疫情防控、下一步工作重点进行强调和安排。会议由学生工作副主任尹晓峰主持，李春琴主任出席会议，全体班主任参加了会议。会上，尹晓峰围绕三方面内容进行安排，一是对开学以来，在疫情防控“零”报告、学生线上上课考勤管理等工作进行总结，强调班主任一定要高站位落实育人责任，要积极关注学生思想动态，关心学生的学习和生活，及时开展心里疏导。二是对清明小长假疫情防控要求进行布置，“外方输入，内防反弹”，非必要不外出，要求，做好“日报告“零报告”。三是班主任高质量做好“三本手册”日常记录，不断完善班级建设方案，提升班级管理水平，为参加班主任能力比赛早做准备。会上，李春琴主任强调班主任是学生思想政治教育的骨干力量，是落实立德树人根本任务的践行者，希望班主任要有政治意识、大局意识，要时刻把学生安全放在心上，把安全责任扛在肩上，按照“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的标准和要求，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

助学育人 家访暖心

为让资助育人更好成为立德树人的重要抓手，把学党史，办实事和解决实际问题结合起来，在关心学生、帮助学生中教育学生、引导学生。在2021-2022学年国家助学金资助评定工作结束后，我系抓住时机，进一步发挥资助育人的作用，组织实施了系列举措：一是受资助学生填写了受资助后的感想和今后努力决心；二是推选受资助后进步大事迹突出学生进行事迹报告，充分发挥榜样引领作用；三是进行受资助学生家访，宣传国家资助政策，更好凝聚家校共育合力。2021年12月6日下午我系党支部书记、系主任李春琴亲自带队，学生科张飞老师及部分班主任一道对我系2021级受国家助学金资助的部分学生家庭进行了家访。家访中，张飞老师向家长介绍了国家和学校关于资助助学的相关政策，李春琴主任从奖助角度鼓励学生积极进步，为父母减轻经济负担。她还代表学校向学生家长征求对学校在教育与管理等方面的意见和建议。班主任就学生在校表现向家长做了详细汇报。家访中，听到家长共同的声音就是，感谢学校！感谢老师！家长们一致反映国家资助政策确实减轻了家长负担，实实在在感受到政策的温暖和学校的关爱，孩子读书也安心了。更让家长感到欣慰的是孩子来到贸易学校后，变化很大，懂事了很多...家访中，学生家长们表示，对学校老师们亲自登门家访，感到非常暖心，一定会积极配合学校，与学校一道共育共管，让孩子不断进步，成人成才。我系将继续做好资助育人工作，不断提升学生上进心和责任感，培育学生感恩报恩意识。挖掘学生优秀典型，发挥好榜样引领的作用。

计算机科学系2021年“团结 友谊”拔河比赛工作情况通报

为进一步落实教育部《关于加强和改进新时代德育工作的实施方案》，展现我系学生朝气蓬勃、健康向上的精神面貌，增强学生体质和班级凝聚力，我系于11月22日、24日、25日在学校操场举办了以“团结友谊”为主题的拔河比赛。全系15个班级经过预赛、半决赛两轮，共有4个班级进入到最后决赛。每场比赛一开始，欢呼声、呐喊声就融成一片。选手们鼓足了劲，面红耳赤，咬紧牙关，用力抓紧大麻绳使劲往后拉，各班班主任亲自带领各自班级的拉拉队，为班级加油、助威、呐喊。经过三轮精彩激烈的比赛，最终19网二、20计二、21数媒、19计一获得前四名。一条麻绳拉近了大家的友谊，一条麻绳连接了团结和友爱，一条麻绳，演绎了奋斗和拼搏。本次拔河比赛不仅丰富了同学们的课余生活，促进了各班学生间的交流，还使他们认识到了团队协作的重要性，更是培养了他们坚韧不拔的精神和积极乐观的人生态度。今后我系将继续举办此类比赛来进一步活跃校园气氛、弘扬阳光体育精神、展现我系学子良好的精神风貌。

班主任队伍建设再助力

为进一步加强班主任队伍建设，不断提高班主任德育工作能力，促进我校高质量高水平发展，根据我校及我系本学期学生工作安排，2021年11月23日下午计算机科学系召开班主任培训会暨学生工作会议。副主任尹晓峰主持会议，副校长张奋强、学生科长陈昌莅临会议并作重要讲话，系主任及全体班主任参会。会议内容如下：一是由程桂芬老师围绕如何写好班级建设方案进行培训，内容紧扣班主任工作职责，突出立德树人，落脚学生发展成长，既有高度又扎实落地，对班主任如何写好班级建设方案起到较好指导作用，同时，对班主任如何管理好、建设好班级给出了具体建议。二是副主任尹晓峰强调学生工作的红线思维，要求班主任要把学生安全工作放在首位，守住底线，保住安全。三是系党支部书记、主任李春琴就近期学生中出现的突出问题，要求班主任要高度重视，深入学生，掌握动态，及时解决。四是学生科长陈昌围绕企业微信使用问题和预防校园欺凌给班主任进行强调性指导。最后，张奋强副校长作了重要讲话，张校长强调班主任工作要坚持目标导向、问题导向和结果导向。要在明确目标的前提下开展工作，在解决问题中要强化质量意识，精益求精、不断创新，取得螺旋上升成效，最终实现立德树人，促进学生德智体美劳全面发展。张校长对我系学生工作给予充分肯定，也指出了不足，我系将虚心接受校领导的指导和帮助，再接再厉，更高质量更高水平把各项工作做好。

预防为主 重在落实 杜绝校园欺凌

按照山西省教育厅晋教安稳函【2021】56号文件精神以及我校关于预防校园欺凌会议要求，我系高度重视，迅速部署并抓紧贯彻落实，于10月9日开始全面进行全系学生预防校园欺凌专项排查。为保证排查效果，有效消除隐患，经过设计，本次预防校园欺凌专项排查工作分五步进行，即完成五个规定动作。第一步：召开全系班主任会议。10月9日下午召开全系班主任会议。动员班主任高度重视预防校园欺凌工作，传达我校关于校园欺凌工作的有关要求。进一步提高政治站位，强化责任落实，统一思想，开展全面排查，消除安全隐患。第二步：各班召开主题教育班会。10月10日晚全系各班召开预防校园欺凌主题教育班会。班会上班主任围绕“什么是校园欺凌？”“校园欺凌属于什么行为？”“受到欺凌同学应该怎么做？”“如何避免欺凌发生?”等内容进行主讲。通过典型案例介绍'让同学们了解校园欺凌的危害，掌握预防校园欺凌的正确方法，教育并号召同学们要拥有正义感，见到有欺凌的行为，要勇敢的站出来制止，及时报告老师，用理智、用爱心去化解矛盾，预防校园欺凌，共创和谐校园。第三步：学生填写《计算机科学系预防校园欺凌自查表》。10月10日通过12道问答题，让学生亲自参与到预防校园欺凌活动中，如实反映自己或身边同学间存在的矛盾。第四步：班主任实地摸排10月9日--10日。班主任深入学生、深入宿舍，通过谈话、，掌握第一手情况，结合学生填写的《计算机科学系预防校园欺凌自查表》逐人进行排查，对学生反映的问题进行详细了解并采取有效措施及时控制处理。填写《计算机科学系预防校园欺凌班主任排查表》报回系里。第五步：系里对重点隐患进行落实处理。10月11日系里对班主任交回的《计算机科学系预防校园欺凌班主任排查表》和学生的《计算机科学系预防校园欺凌自查表》进行进一步审核，逐一落实，对存在疑点进行排查，对个别同学进行单独谈话，坚决把隐患消灭在萌芽状态。本次预防校园欺凌专项排查活动，共发放自查表637份，收回排查表637份，排查出学生矛盾隐患23件，主要表现如：宿舍同学说话声大影响他人、语言不文明、玩手机发生矛盾、因打球发生矛盾等，均为发现存在校园欺凌现象。下一步，我系将健全预防校园欺凌专项排查长效机制，强化学生法制教育，掌握学生动态，落实精准管控，做好学生日常管理，杜绝校园欺凌现象发生，营造平安和谐校园环境。

大手拉小手 用行迎新生

为在全系师生中深化党史学习教育，充分发挥党员的先锋榜样作用，学史力行，落实服务育人，为学生办实事，在2021级新生报到前夕，计算机科学系党支部组织开展了“学史力行，我为新同学办实事”志愿服务活动。支部党员和师生100余名志愿者踊跃报名参加了活动，通过大手拉小手，共同参与劳动，为新生准备整洁干净的教室，营造良好的学习环境，用实际行动迎接2021级新同学的到来。为扎实有效开展好本次活动，系里做了精心筹划设计，具体从三步进行：第一步9月15日召开支部会议对全体党员进行宣传动员和明确任务分工与责任落实。第二步9月15日下午学工主任带领干事和学生干部对15个新生教室进行实地查看，针对教室配置的设施设备共计17个项目进行逐项摸底清点，并将每个教室的缺项及时报告给相关部门。第三步9月16日组织实施，一是明确教室清扫任务、清扫措施和验收标准，保障效果达成。二是16个实施小组分别由党员任组长，学生干部任副组长，与6名学生共同完成教室清扫任务。劳动中，老师和学生一道撸起袖子，不怕脏累，不顾汗流浃背，对地面、墙面、桌面、黑板、门玻璃、暖气、窗台和讲桌等进行不留死角彻底清扫清洗。最终，15个教室均一次性通过验收。看到自己用汗水和手上磨出的水疱换来的劳动成果，师生们露出了发自心底的笑容。本次活动，充分展示了我支部党员的先锋模范作用，他们用实际行动为学生上了一堂思政课，有效培养了学生“劳动付出为他人”的美德，也是我校“五育并举，育时代新人”的具体落实。同时也续写了我系“老生带新生，进步共成长”优良传统的新篇章。

党史学习聚合力，立德树人续新篇

新学期，新风貌，新作为，续新篇。为使全系学生迅速收心归位，以全新姿态投入到学习生活中，9月2日下午，计算机科学系在综合楼四层召开全学生大会。党支部书记、系主任李春琴、副主任路军、尹晓峰、分团委书记郭志文、学工干事程桂芬老师出席会议。会议由党支部书记李春琴主持。大会分两个主题进行。其一是由计算机科学系党支部宣传委员尹晓峰老师为全系学生进行党史学习教育专题宣讲。他从深入学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神出发，教育引导学生树立“请党放心，强国有我”争做爱党爱国，发愤学习，德技并修，全面发展的中职学生的信心和决心。他还通过回顾上学期“传承红色基因迎庆建党百年”红色主题故事会活动，从建党伟业、抗日战争、解放战争、建国大业、改革开放、奋进新时代六个篇章展开党史教育学习，使同学们进一步了解中国共产党百年奋斗历程，深刻理解中国共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”。并希望同学们要学党史感党恩跟党走，要常怀感恩之心，感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩母校。其二，是由相关人员就新学期新目标提出具体要求。教学副主任路军一是介绍了我校创建高水平中职学校工作的重要举措，鼓励学生注重思想品德与职业素质提升；二是通报并表扬了我系上学期“鲁班杯”技能比赛获奖学生和入选省赛集训队学生备赛情况，引导学生要重视掌握技能，勤奋苦练。三是针对19级20级本学期专业技能课与专业核心课情况，提出学习目标与要求。学工副主任尹晓峰就学生日常行为进行教育。一是学生成人成才“德”为先教育。强调学会做人做事的重要性。二是法制教育。结合中职学生文明公约，通过典型案例，对学生进行了生动的法制教育。警示学生时刻紧绷法律底线这条准绳，做遵纪守法守规学生。三是安全教育。结合校园安全和疫情防控进行安全教育。重点强调校园安全要求：不允许将违禁物品、管制刀具、烟、打火机等带入学校，做文明学生。四是疫情防控教育，鼓励学生牢固树立疫情防控常态化意识，坚持按时真实进行健康状况日报告，决不松懈大意。学工干事程桂芬老师重点对学生日常行为中的早读、手机管理、仪容仪表、教室和宿舍卫生、晚自习纪律等方面的要求与标准做强调，引导教育学生人人遵章守规达标，做文明学生。最后李春琴书记对全体同学提出希望：一是要以习近平总书记“七一”重要讲话为指导，刻苦学习专业知识，努力掌握专业技能，德技并修、德智体美劳全面发展，用实际行动践行“请党放心，强国有我！”的誓言。二是新的学期，定个新目标，并通过努力，期末给自己献上一份满足的答卷。

“传承红色基因 迎庆建党百年”系列活动 ---之红色主题故事会成果举办

为持续深化党史学习教育，迎接中国共产党百年华诞，山西省贸易学校“传承红色基因迎庆建党百年”系列活动于2021年4月28日拉开了帷幕，首场“红色主题故事会，开启了“传承红色基因迎庆建党百年”系列活动的序幕。本次“红色故事会”构思新颖，编排巧妙，在师生中引起强烈反响，大家纷纷表示，上了一堂深刻的党史学习教育课。故事会助力党史教育“学起来”。故事会以中国共产党百年奋斗历程为主线，从建党伟业、抗日战争、解放战争、建国大业、改革开放、奋进新时代六个篇章精心构思，选取了具有代表性人物和事件作为故事讲述内容，在编排过程中，师生们一遍遍查找党史资料，一次次修改故事脚本，对党的百年征程有了新的认识，真正感受到中国共产党带领中华民族从“站起来”“富起来”到“强起来”的伟大飞跃。故事会带动党史教育“讲起来”。师生们饱含对党崇敬热爱之情，通过讲述“五四运动的故事”“红船故事”“闪闪红星的故事”“赵一曼的故事”“狼牙山五壮士的故事”“西安事变”“渡江战役”“江姐的故事”“开国大典”“春天的故事--从小岗村到深圳”“脱贫攻坚故事”“抗击疫情故事”“科技强国故事”“彭堃墀的故事”，带领全场师生回顾中国共产党的百年奋斗史，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。为教师上了一堂生动而深刻的党史课,为学生上了一堂难以忘怀的党史教育思政大课。故事会促使党史教育“演起来”。故事会摈弃了以往讲故事形式单一、缺乏感染力的不足，创新地把讲述、表演、LED背景、灯光、音视频等有机结合的形式，将故事中的历史人物更加鲜活地呈现给听众，更具震撼力和感染力，深受师生的喜爱。师生近260余人上台参与讲演。班主任们把这次活动当成最佳教育机会，每次排练，边辅导学生边一遍遍重温故事，边激发引导学生把对党的热爱和对先烈的崇敬之情融入故事讲述中，使同学们学史爱党，学史爱国，思想一次次得到洗礼和升华。故事会助推党史教育“融起来”。本次活动由党建引领，全校上下十分重视，从校领导到教职工，从党员到群众，积极踊跃参与，组成了党员代表队、班主任代表队、教师代表队，大家纷纷表示，要将党史学习与建设高水平学校有机融合，将学党史、践党行、不忘初心使命与为党育人，为国育才有机融合。故事会推动党史教育“做起来”。在参与活动中，教师们进一步增强了争当四有好老师，做好四个引路人的精神力量。做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，努力践行使命担当，通过讲述彭堃墀事迹，做到学榜样、践行动，落实立德树人根本任务，建设高水平学校，培养社会主义建设者和接班人。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。中国共产党的百年，是为中国人民谋幸福的一百年，是为中华民族谋复兴的一百年。通过红色主题故事会，师生从中汲取到赓续奋斗的精神力量，更加坚定理想信念，坚定永远跟党走，把爱国情、报国志转化为爱国行。

党史学习教育+榜样的力量

在我校开展党史学习教育活动中，为进一步将党史学习教育与落实立德树人根本任务紧密结合起来，在“开学第一天，党史第一课”党史教育基础上，紧跟着在学生中树典型、立榜样，掀起学史明理、崇尚先进、争当先进的热潮，计算机科学系发起了“党史学习教育+榜样的力量----向我校国家奖学金获得者梁瑞吉同学学习”的倡议。2021年3月15日计算机科学系发出倡议书后，全系各班纷纷行动起来，在班主任带领下，利用班会时间，开展党史教育+学习梁瑞吉同学事迹，各班通过微信群线上线下形式、开展讨论，人人参与交流学习心得体会。学生在交流时，表示“报党恩就是要努力做好自己，像梁瑞吉那样....”“梁瑞吉事迹，深深打动了自己，让自己重新树立起信心...”“学到了他自强不息、积极向上的品质...”“学长的事迹影响了我，我要学习他，从现在起改变自己”...从学生发表的交流心得看到，“党史学习教育+榜样的力量---向梁瑞吉同学学习活动”的开展，有效增强了学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的自觉性。有效引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，有效发挥了榜样的影响力和感染力，确实收到了用学生“身边事，教育身边人”的效果。

新学期、新面貌、新进步

新学期伊始，为进一步引导学生在新学期树立新目标、取得新进步，计算机科学系于3月16日下午召开了全系学生大会。会议由系主任李春琴主持，系教学主任路军、学工主任尹晓峰、分团委书记郭志文及全体班主任参加大会。教学主任路军讲话围绕三个方面：一是班级学风总结，针对上学期各班学风评比情况进行了点评，对学风好的5个班级提出了表扬，希望他们继续保持良好的状态，在全系起到引领作用；二是重视技能的掌握，针对2019级、2020级分别指出了学习重点，希望同学们学好专业课，以全校技能大赛为契机，积极参加技能比赛活动，人人都有一技之长；三是学习寄语，鼓励同学们将“爱学习”做为一种时尚，打牢中职阶段基础知识的学习，为自己的职业生涯书写出精彩篇章。学工主任尹晓峰讲话围绕三个方面：首先强调在学校高质量发展的要求下，我系将在学风学纪建设上加强管理。对学生日常行为教育也会更加严格，二是鼓励学生积极进步，做具有正能量、正直、正派的人，在与同学相处中，要学习他人之长补己之短。三是指导学生遇到问题后，首先找自身存在的问题，多反思自己哪做的不对不好，从而给自己定出下一步的努力方向。最后，李春琴主任语重心长地希望学生：树立目标，立志成才，积极参加各项活动，在活动中锻炼提高自己，做德、智、体、美、劳全面发展的中职学生。

计算机科学系 开展《开学第一天 党史第一课》主题班会教育

根据我校“学党史，颂党恩，献礼百年”开学第一课活动安排，3月8日在新学期开学第一天，计算机科学系各班进行了《开学第一天，党史第一课》主题班会教育。为开好这次主题班会，保证教育效果，3月7日，我系召开了全体班主任会议：一是提出“突出主题、精心备课、保证效果”的要求。二是从思想上充分认识青少年学党史的重要意义。三是班主任进行了集体备课。四是明确班会目标。通过师生一起学党史，让学生们深入了解中国共产党的百年奋斗历程和共产党人浴血奋战、攻坚克难的峥嵘岁月，感悟伟大历史成就，激发学生爱党爱国爱人民的热情，教育和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过开展“开学第一天，党史第一课”主题班会，学生深刻认识到了新中国来之不易、今天的幸福生活来之不易，只有中国共产党才能救中国。从而坚定了听党话、报党恩、跟党走的信念，争做爱祖国有梦想、爱学习有专长的学生。3月9日上午我系进行了班主任班会教案检查和各班会开展情况通报。计算机科学系2021年3月10日

计算机科学系 2020年“团结 友谊”拔河比赛工作情况通报

我系举办的2020年“团结友谊”拔河比赛于2020年12月7日圆满结束。本次活动旨在进一步落实教育部《关于加强和改进新时代德育工作的实施方案》精神，激发学生参加体育锻炼的热情，活跃学生的课外生活，增强班级学生凝聚力和集体荣誉感。比赛进行期间，场上场面热烈，同学们个个精神振奋、生龙活虎，充分展现了团结协作的精神，场下拉拉队发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着加油声，选手们用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮，甚至磨出了血泡......特别是当双方胜负难分的对峙时刻，尽管他们已大汗淋漓，精疲力尽，但是他们不退缩、不放弃，咬紧牙关，坚持到底，其精神让在场同学深受感动。此次拔河比赛活动取得圆满成功。有效调动了同学们参加活动的积极性，丰富了学生的校园生活，增强了同学们的集体荣誉感，更增进了各班同学间的团结。使同学们在参加活动强健体魄的同时，深刻理解了团结合作的重要性，使团队精神深入人心。班级之间、同学之间、老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，同时，也展现了我系学生团结一致的精神风貌。计算机科学系2020年12月10日

计算机科学系 “根植红色基因，唱响红色经典”主题歌咏比赛圆满落幕

根据我校校园文化建设指导意见，充分发挥活动育人作用，我系积极开展红色文化主题活动和爱国主义教育活动，于2020年11月4日举办了“根植红色基因，唱响红色经典”主题歌咏比赛活动。从活动通知发出后，各班班主任和学生积极参与，纷纷利用课余时间加紧排练，从选歌、编排、编舞、朗诵、服装、指挥、道具等都做了精心设计和准备。全系各班每天晚自习前便开始练习，在练习唱歌中，抒发了学生对党对祖国的热爱，对班集体的热爱。11月4日下午，歌咏比赛拉开大幕，全系14个班轮流登台演唱，各具特色、精彩不断，给全场带来一个个惊喜，特别是班主任们的参与更增添了比赛的竞争气氛。《共青团团歌》、《我爱你中国》、《阳光总在风雨后》、《我和我的祖国》、《团结就是力量》、《众人划桨开大船》......一首首红色经典歌曲，唱出了师生对伟大祖国的无限热爱，唱出了班级团结向上的正能量，唱出了我校厚植红色基因爱国主义教育的主旋律。计算机科学系的老师们为比赛献上诗朗诵《我的祖国》，老师们充满对祖国赞美和热爱的朗诵，博得了阵阵掌声。比赛在全场师生高唱《共青团团歌》歌声中，圆满结束。本次活动，再次彰显了活动育人的巨大效果。有效践行了社会主义核心价值观。学生在活动中变得关心班集体了，更在意班级荣誉了，全班同学更团结了……。计算机科学系2020年11月6日

珍惜青春年华，学会自我保护

为让2020级新生尽快适应新的学习生活环境，我系抓住关键时期，于2020年10月22日下午召开了2020级女生主题教育会，为女生如何做到珍惜青春年华，学会自我保护补了一课。主讲人程桂芬老师围绕青春期学生特点，从学生心理和认知水平出发，通过典型案例，教育学生学会与父母相处、与老师相处、与同学相处。尤其结合我校相关规定，针对男女生交往及交往过密问题，剖析厉害，触及心灵，侧重从自重自爱、不攀比不虚荣、自我保护等方面进行教育。引导学生正确树立在校学习生活目标，不沉迷男女交往过密，不虚度年华，不犯让自己终生遗憾和后悔的错误。通过专题教育，给学生补了一节既有意义又有积极引导作用，不可缺少的教育课。计算机科学系2020年10月23日

创建文明太原城，志愿参与做贡献

在轰轰烈烈的太原市创建全国文明城市活动中，我系积极配合南内环社区，组织学生志愿者参与了“创建全国文明城市，共建美好城市家园”的主题志愿服务活动。9月14、15日我系24名志愿者在老师的带领下，打着校旗、团旗，身着志愿者服、头戴志愿者帽，分别来到南内环街东岗路十字路口周边区域进行志愿服务活动。他们有的捡拾地面烟头、垃圾，有的消除卫生死角，有的清洗墙面牛皮癣小广告，有的把乱停放的自行车摆放整齐，有的向市民宣传遵守交通规则、文明出行好习惯，做到讲文明、讲礼貌、讲卫生等内容....。看着学生们全力以赴的劳动，路上行人不时送上赞许，为志愿者们点赞，为贸易学校学生点赞！学生们通过辛勤劳动换来了干净整洁的环境，师生们也感受到了付出换来的快乐。本次主题志愿服务活动，弘扬了志愿者精神，丰富了学生社会实践教育内容，有效培养了我系学生的公民意识和社会责任感，也为创建文明城市做出了应有的贡献。计算机科学系2020年9月27日

兵马未到，粮草先行

在即将迎接我校2020级新生到来前期，为把迎新生准备工作扎实做好，计算机科学于2020年9月15日下午对2020级班主任进行了集体培训。我系今年确定的五名新生班主任，在报名初期就积极向系里提出了申请，明确表示愿意担任计科系新生班主任工作。他们中有经验丰富、获得优秀班主任称号的“老兵”，也有刚来学校工作不久从未当过班主任的“新兵”。她们谈到对即将担负的班主任工作时，感到不知章法、无从下手，甚至有所畏惧。针对这些情况，计算机科学系及时组织了这次培训。系主任李春琴亲自挂帅，结合自身多年班主任工作经验和实例对新班主任进行培训。副主任尹晓峰和程桂芬老师进行了专题培训。王晓琳、马贵良二位老班主任谈了宝贵的工作经验。下午4:00---6:30二个半小时的培训，高效充实，为保证培训效果，系里对培训内容做了精心筛选，尽量做到指导性强、针对性强、操作性强。通过培训，新班主任从思想上对担任班主任工作有了正确的认识，在工作思路上感觉豁然开朗，心里有谱了，在工作方法和技巧上，有章可循，吃了定心丸，对做好班主任工作充满信心。大家一致认为，这次培训很及时、很必要。

计算机科学系召开新学期学生大会

金秋九月，硕果累累。迈着新学期伊始的步伐，计算机科学系于9月10日下午召开了新学期学生大会。系教学主任路军、学工主任尹晓峰参加会议并讲话。路军老师讲话围绕二个方面：一是总结上学期各班的学习情况，对各班上学期学习成绩前十名的同学提出表扬，希望他们在班级起到引领作用，掀起你追我赶的学习氛围；二是针对2018、2019级分别指出的学习重点。希望同学们学好专业课，以技能大赛为契机，鼓励同学积极参加技能比赛活动。尹晓峰老师讲话围绕三个方面：首先对上学期全系学生养成教育方面情况进行回顾总结，对在各项活动中获得荣誉的学生进行表扬的同时鼓励更多学生积极进步，为自己的学校生活留下美好记忆，不要给自己留下遗憾。分别对2018级和2019级学生提出学期要求和希望。二是教育学生心中要有真善美，做三正人，即做具有正能量、正直、正派的人，在与同学相处中，要学习他人之长补己之短，三是指导学生要学会发现自己的不足，反思自己存在的问题，从而给自己定出下一步的努力方向。尹晓峰老师还结合当前太原市创建文明城市活动和我校被确定为迎泽区检查点位情况，对学生提出特别强调，从文明礼貌、仪容仪表、遵纪守规、卫生安全方面提出了具体要求，引导学生为太原市文明城市创建积极贡献力量。

计算机科学系 开展“同心战疫，助力成长”主题班会工作通报

根据我校上好“复学第一课”主题班会的工作安排，在我系召开班主任专门会议统一布置安排下，2018级四各班2019级五个班分别于5月18日、20日晚自习班主任全部到位，组织开展了“同心战疫，助力成长”主题班会。班主任以复学第一课为契机，围绕进行爱国主义教育、学习抗击疫情中涌现出的先进人物、先进事迹、新冠肺炎疫情防控知识普及和学习科学防护知识，养成良好的卫生习惯和生活方式，学习我校疫情期间相关制度和规定。认真备课，精心设计，通过讲述抗疫故事和防控期间学校规章制度，从突如其来的新冠病毒疫情谈到全国上下共同抗疫，取得阶段性成果，教育学生珍惜生命，感恩祖国，增进爱国情感。遵守学校规定，养成文明卫生良好习惯，做好自我防护，顺利完成学习任务。通过主题班会，班主任引导学生重视科学，不信谣不传谣，做好自我保护，自我管理。同学们对此次班会积极参与讨论，也表示要尊重自然，敬畏生命致敬英雄，牢记担当；心怀感恩践行感恩。

宅家防疫，劳动进行时

劳动教育是德育重要内容。相比知识教育，劳动教育更直接地影响着学生责任感的形成。培养学生树立劳动观念、体验劳动的快乐是教育的重要部分。习近平总书记说：“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。”在因疫情延期开学的特殊时期，计算机科学系组织学生开展了“快乐劳动，成长担当”居家劳动教育活动，鼓励学生淬炼劳动精神，增进身心健康，坚持提升自我。连日来，学子们积极参加劳动教育，展现了高度的担当精神与使命意识。活动开展以来，学生学会的技能数不胜数，他们照顾老人、擦桌扫地、收拾床铺、锄地播种、浇水施肥、养殖除草，一个个“厨神”、“家务好手”、“田间助手”“农田帮手”、“饲养巧手”、“岗位能手”脱颖而出，通过劳动，不仅能让学生们学会劳动知识和技能，帮助他们养成良好的劳动习惯。提高了生存能力，最重要的是，他们在劳动中学会思考，体会了父母的辛苦与不易，激活了感恩之心，收获了快乐！学生们在劳动感言中写到：“劳动让我的宅家时光变得美丽如春.....”，“利用居家防疫时间，学会做菜，学会整理家务，收获了劳动的快乐.....”，“把劳动融入日常生活后'让我从‘十指不沾阳春水’到料理家务样样行......”'“锄地拔草播种浇水，劳动让我亲身感受到了农民的辛苦、父母的不易、粮食的宝贵......”'“在参与田地劳动后，我才真正体会了汗滴禾下土和粒粒皆辛苦......”。学生纷纷通过写感想、拍图片、拍视频等形式记录劳动过程，与大家分享自己的收获和快乐。活动中共收到感想28篇'图片37幅，视频39个。家长在与老师沟通时也反映“居家防疫的劳动教育活动，为孩子补齐了家务劳动这一课！孩子懂得了责任、担当与感恩，同时，也让一家人收获了与孩子相处的温馨与幸福.....”。计算机科学系2020年5月18日

从学法知法抓起，树懂法守法意识

为强化我系学生守法、懂法及安全意识，维护未成年人合法权益，加强对未成年人的思想道德教育，优化未成年人成长环境，我系于12月12日、15日晚自习，在全系学生中进行了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》学习，在学习的基础上，全系进行了统一考试。本次学习考试活动由系里统一安排，班主任具体组织落实，主要通过四个方面进行教育学习：一是班主任和同学们一起朗读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，让同学们对两个基本法律有初步认识；二是系里组织统一出题、印卷和组织考试，通过选择题、判断题、写感想等形式，让同学们自己选择正确的处理问题方法，同时同学们在答题过程中，再次对两个法律进行重点学习；三是班主任组织班干部进行阅卷，并对每道题、登分、统计等工作，对因请假未参加考试的学生，要求进行补考；四是班主任结合正确答案进行讲评，使学生入脑入心。通过本次活动，在全系学生中营造出知法、懂法、守法的浓厚氛围，学生普遍反映受益匪浅，进一步了解了自己享有哪些权利，知道了在校内外遇到一些具体情况时，应该怎样正确地处理，用法律来保障自己的权益，避免受到伤害等方面，收到了很好的教育效果。

计算机科学系平安杯 “安全可以演练，生命不可彩排”情景演讲比赛圆满结束

在我校2019年“平安杯”学生安全行动竞赛活动期间，我系于2019年11月28日下午举办了“平安杯安全可以演练，生命不可彩排”情景演讲比赛。比赛采用情景演讲的形式，把安全教育注入学生的生活中，让学生深刻认识到安全可以演练生命不可彩排，牢记安全无小事，生命最重要。本次比赛分为初赛和决赛。初赛阶段在各班在班主任组织下，全班人人参加，每人围绕主题“安全可以演练生命不可彩排”写出1200字演讲稿，并参加班级初赛。在此基础上，每班推荐一个作品参加决赛。参加决赛的选手，是经过各班初赛选拔出的佼佼者，他们的演讲给观看比赛的师生献上了一场内容生动、情景贴近生活的精神大餐。12个班级的选手从不同角度解读了对生命宝贵的理解和对安全重要的领悟，并结合身边吸烟、打闹、打架、交通、饮食卫生等方面存在的安全隐患，警示大家，如果再不引起重视，安全事故随时就会发生在我们中间。各班选手们都十分重视这次比赛，从着装到仪态，从准备PPT到配乐编辑，都下了一番功夫。特别是富有的情感和感染力的精彩演讲，博得了全场阵阵掌声。使现场同学受到一次特殊意义的教育。经过评委打分，比赛结果为18网二班、18网一班获一等奖，18计一、19计一、17计二、17计一获二等奖，19网二、19计三、18计二、17网络、19网一、19计二获三等奖。现场为获奖班级颁发了奖状。计算机科学系2019年11月29日

计算机科学系召开落实新生工作安排及新班主任培训会

在2019级新生开学报到前夕，我系围绕学生工作重点，于9月11日上午召开落实新生工作安排及2019级班主任培训会。学工主任尹晓峰首先宣布了我系2019级班主任人选名单及分班情况，并对新班主任在思想上和工作中提出了希望和要求。二是组织学习了我校《2019年新生入学工作安排》，落实教室和宿舍验收交接情况，为扎实做好新生报到及入学后各项工作奠定良好的基础。为落实好学校迎新工作安排，会上对新生班主任进行了培训。系主任李春琴对新班主任提出要求：要有吃苦精神、要有责任心对待班主任工作。我系优秀班主任张薇给大家介绍了带班经验；多年担任班主任的老师围绕“第一次班会的重要性”、“如何开好第一次班会”、“如何增强班级凝聚力”、“如何选好用好班干部”、“不要把请假当小事对待”等内容谈了自己的经验。对初次担任班主任的老师存在的困惑、担心等问题，进行了针对性排解。经过培训，新班主任对做好班主任工作树立了信心。计算机科学系2019年9月11日

发挥领头羊作用，扩大正能量面积——计科系召开优秀学生代表会议

为在学生中营造争优秀、赶先进的氛围，更好的发挥领头羊作用，扩大正能量面积，2018年4月26日下午16:30，计科系在实训楼教室召开了本学年奖学金获得者、三好学生候选人、优秀学生干部候选人会议。尹晓峰、程桂芬老师参加了会议。会上尹晓峰老师对各位学生一年来的表现给与了肯定和表扬，同时也提出了更高要求：一、思想上要有正确认识。荣誉的获得是对每位同学努力结果的肯定，但不能骄傲自满、停滞不前。要在班级日常管理中发挥好带头引领作用，协助班主任更好的管理班级；要更自觉地遵守学校的各项规章制度。二、行动上要同班主任保持高度一致。积极配合支持班主任工作，带领身边的同学共同进步。对学习基础、自我约束能力弱的同学，多帮助、多关心，去影响、带领这部分同学共同进步。三、学习生活中经常反省自己，使自己在各方面不断完善提高。通过参会，在场学生明确了下一步努力方向，表示会严格要求自己，在管理好自己的前提下，有信心带动身边同学一同进步。

计算机科学系召开班主任工作及培训会议

2018年9月30日下午，我系召开班主任工作会议。学工主任尹晓峰、学工干事程桂芬老师及全体班主任出席会议。首先学工主任对近期个别学生存在的吸烟、男女同学交往不当、滋事等问题提出教育、整改措施，对节后篮球赛提出要求，明确共青团工作，从10月份开始由系分团委、学生会负责考核，进一步发挥共青团先锋模范作用。其次学工主任对全体班主任进行了培训，主要从班主任管理中注意方式方法、班主任工作中要认真但不能和学生较真、注重学生的专业兴趣培养、18级新生开头难，一定要开好头四个方面进行培训。最后程桂芬老师谈了近期学生管理中要引起注意得几点问题，一是班主任要鼓励学生到图书馆借书，充实课余生活；二是班主任在管理中一定要注重方式方法，用道理引导学生，让学生从内心感受到教育是为他好；三是学生安全教育中，班主任要提醒新生保护好个人财物，掌握本班学生身体情况，对因身体健康原因不适合运动的学生要心里有数。

“歌颂祖国，唱响青春”歌咏比赛圆满落幕

为进一步培养学生爱国、进取、自强的品德，展示学生朝气蓬勃的青春之美，我系于2019年6月13日举办了计算机科学系“歌颂祖国，唱响青春”歌咏比赛。比赛通知发出后，全系各位班主任和全体学生十分重视，各班从选歌、编排、编舞、指挥、朗诵等方面，做了精心设计。学生积极参与活动，纷纷利用课余时间加紧排练，从选歌、编排、编舞、朗诵、服装、指挥、道具等等做了精心准备。6月13日下午，歌咏比赛拉开大幕，全系各班轮流登台演唱，一首首红歌被学生演绎的各具特色、精彩不断，给全场带来一个个惊喜。通过举办本次活动，再次彰显了活动育人的良好效果。激发了学生关心班集体、争先恐后的积极性和团结协作为班争光的精神。计算机科学系2019年6月17日

技能大赛国赛三等奖

计算机科学系青春杯形象展示活动圆满结束

在我校2019年青春杯仪容仪表竞赛活动开展期间，为了在我系学生中掀起更好地践行社会主义核心价值观和《中等职业学校学生公约》的热潮，进一步提升核心素养，倡导清新朴素的审美观，我系于3月25日下午举办了计算机科学系2019年青春杯形象展示活动。2017级和2018级全体学生参加了活动。各班学生通过创意编排、积极排练、舞台展示等环节，突出了活动主题“朴素.自信.达标”，充分彰显了班级的精神风貌和个人朝气蓬勃的青春风采。在舞台展示中，学生们精神饱满、身着校服，结合专业特点自备道具，通过变换队形、背景音乐和大屏幕画面烘托，完美展示了中职学生的形象美、行为美。计算机科学系2019年3月26日

2018年英文打字比赛圆满结束

为了落实我校学生日常行为养成教育中的8S教育---讲学习，进一步转变学风，强化学生专业基本功训练，营造“比、学、赶、帮、超”的氛围，我系于2018年12月18日下午在信息楼三层、四层、五层举办了“2018年英文打字比赛”。随着监考老师一声令下，参赛同学就投入到紧张的比赛中，他们的指尖就开始飞速跳舞，整个实训室发出有节奏的“噼噼啪啪”的键盘敲击声。电脑屏幕前的选手精神高度集中，一场指尖上的“战争”拉开帷幕。本次比赛我系439名学生报名，实际参赛人数426人，占全系学生97%。比赛个人最好成绩每分钟255.5个字。每分钟100个字以上的有285名同学，占参赛人数的67%。团体最高分143分。团体第一名、第二名被2016计一班和2017网络班夺得。通过本次比赛，参赛同学们均取得了较好的成绩，尤其16级同学们在即将走向实习岗位之前将自己的专业技能进一步检验。同时，通过比赛在系里掀起比、学、赶、帮、超”的氛围，18级的同学们看到了自己的差距，纷纷表示向学长们学习，刻苦训练，争取更大进步。

2018年拔河比赛活动圆满结束

为培养学生团队协作精神，增强班级凝聚力和集体荣誉感。增进同学间的友谊，提高学生的身体素质，展示我系学生团结、奋进、健康向上的精神风貌，我系于2018年10月22日—10月29日举办了“和谐杯”拔河比赛。全系10个班，约440多人参与到了比赛。比赛场上，参赛选手们用尽全身的力气与对手顽强拼搏，比赛场下，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声。比赛场面精彩激烈、扣人心弦。最终16计二、17计一、18网一班获得了一等奖。通过举办活动，进一步激发了学生团结向上、热爱关心班集体的热情。班级凝聚力得到加强，学生的集体荣誉感明显提升。计算机科学系2018年10月30日

计算机科学系召开新生入学教育大会

2018年9月29日下午2:30，我系在教学楼西阶梯教室召开2018级学生入学专业教育大会。会议由系主任李春琴主持，教学主任路军、学工主任尹晓峰、计算机应用教研室主任万青英、计算机网络教研室主任韩艳丽、优秀毕业生代表刘书志及全体同学参加了会议。会上优秀毕业生代表刘书志从个人成长经历，在校学习专业技能、学生会主席职务的磨炼、毕业后几年拼搏等方面为同学们做了介绍交流，希望同学们学好专业课，多参加社团活动，提高综合素质。教学主任路军、计算机应用教研室主任万青英、计算机网络教研室韩艳丽从计算机应用专业、计算机网络技术专业发展概况、专业师资队伍、专业课程设置、专业实践实训、专业技能竞赛、毕业生风采几个方面做了介绍，使新学生对专业三年来所要学习的内容、实践实训的条件、学生毕业后可从事的职业岗位等有了初步了解和认识。通过对专业技能竞赛、毕业生风采的展示，激发新学生的学习热情，鼓励学生努力学习，不要虚度光阴，珍惜在校的每分每秒，积极参加技能大赛，争取在专业学习上有所成就。学工主任尹晓峰主要从行为养成教育方面进行了强调，以学生尽早适应学校管理为出发点，以学手册、立规矩为手段，使学生及早树立规矩意识，注重养成良好的行为习惯，通过讲解，既让学生知道必须遵守学校的严格管理，又体现对学生的关心与指导。最后系主任李春琴老师讲话，对同学们提出三个要求：一是要努力学习专业技能，积极参加技能大赛；二是要提高自身综合素质，积极参加学校各类社团活动；三是遵守校规校纪，争做德技并修合格学生。

“青春美，团队棒”传递友爱比赛圆满结束

在2018年“青春杯”仪容仪表竞赛活动开展之际，为进一步引导我系学生崇尚心灵美、展示仪表美、做到行为美，我系于2018年5月28日举办“青春美，团队棒”传递友爱比赛活动。活动通知发出后，各班班主任利用班会时间，动员学生积极参与，学生在热情高涨之余，详尽的学习了比赛规则。本次比赛做到人人参与，人人守则。通过本次活动，一方面使同学们的团队合作意识得到增强，班级凝聚力得到提升；另一方面同学们的课余文化生活也更加丰富多采。经过紧张激烈的比赛，最终17计二班获得一等奖，17网络、16网络班获得二等奖，15三友和、16计二班获得三等奖。为获奖班级颁发奖状。

“弘扬工匠精神，争做技艺能手”演讲比赛圆满结束

为培养学生认真、精益、专注、耐心、坚持的优秀品格，更好地学习掌握专业技能，我系于2018年4月2日下午举办了“弘扬工匠精神，争做技艺能手”演讲比赛。活动通知发出后，各班班主任组织发动学生积极参加。学生通过上网查资料、搜图片等形式知道了什么是工匠精神，更宝贵的是每位学生都结合自身专业学习手写了1200字的演讲稿，并参加了各班的初赛。参加决赛的各位选手，是经过各班初赛选拔出的佼佼者，他们的演讲给观看比赛的师生献上了一场朝气蓬勃、积极向上的精神大餐。21位选手从不同角度解读了对工匠精神内涵的理解，并结合自身有的谈了如何把工匠精神渗透到自身专业学习中，有的决心在工匠精神的鞭策下，把专业技能练得更加精细，有的分享了自身在专业技能训练中，如何努力使自己成为专业技艺能手的经历。使现场同学受到一次特殊意义的教育。选手们都十分重视这次比赛，从着装到仪态，从准备PPT到配乐编辑，都下了一番功夫。特别是富有的情感和感染力的精彩演讲，博得了全场阵阵掌声。经过评委打分评比，3人获一等奖，5人获二等奖，9人获三等奖，4人获优秀奖。现场为获奖个人和班级颁发荣誉证和奖状。

新学期，再动员，创新绩

计算机科学系召开新学期学生大会 我系抓住新学期初始这个关键时机，于9月11日晚，组织召开了全系学生大会，围绕学校教学、学生工作要点，从学习、纪律、安全等方面提出新的要求。 学生科陈昌科长出席了大会，并从学校学生管理层面向学生解读《关于教学期间手机使用管理的规定》“校园安全与禁止抽烟”情况，同时给同学们宣传《中华人民共和国未成年人保护法》，其中第二章，第十一条“关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟等行为”。 会上教学主任路军主要讲了三个方面问题，一是总结上学期各班的学习情况；二是谈技能竞赛与技能考试；三是对本学期学生的学习提几点要求。首先表扬了各班上学期学习成绩前十名的同学，特别是连续两个学期成绩突出的学生，号召其他同学向榜样学习，对照两个学期的不及格率，对学习成绩有进步、学风良好的班级给予表扬；对成绩退步、挂课现象较严重的班级提出批评，对各班倒数5名的学生提出警告。其次就即将举办的2017年全省计算机技能大赛做详细介绍，本届我系将派出34名学生参加8个项目的竞赛（为历届人数最多的一次），其中物联网技术应用、计算机检测维修与数据恢复、网络空间安全属新参加的项目，目前各队已制定出详细训练方案，并且进入最后一个月的集中训练阶段。相信通过上学期、暑假及赛前一个月的训练，今年的成绩较去年一定会有突破。同时鼓励学生们练好技能，多参加省赛、校赛、系赛等多形式的技能比赛，提高自己的就业竞争力。另外路主任还就2018年即将实施的山西省对口升学考试信息技术类专业职业技能考试大纲进行了解读，告知明年将参加考试的同学，提前做好准备。最后对在校生的学习提出要求，一是树立学期目标，珍惜年华，做对事做好事；二是对学习要专注、要求精、要勤奋，努力做一名合格的中职生。 负责学生工作的尹晓峰从三个方面进行强调，一是从学生行为习惯的养成方面讲述，并结合学校“关于教学活动期间手机使用管理的规定”以及落实“8S教育”日常专项检查工作方案进行强调，希望同学们养成良好的学习、生活习惯；二是从与同学们共同相处方面讲述，强调了打架问题，引导同学们遇事儿要冷静，不可冲动。三是从校园安全问题方面强调了吸烟问题。最后给同学们提出新希望，新学期订出新目标，争取在习惯养成、纪律、卫生等方面取得新进步。 系主任李春琴主持大会，并做了总结讲话，一是强调同学们在新学期里要有新的收获，二是希望参加全省计算机技能大赛的同学们能够刻苦训练，争取取得好成绩。 学工干事及各班班主任跟班出席大会。

老生经历告新生，句句传递正能量

计算机科学系征文朗诵比赛活动圆满结束 我系举办的“新同学，我想对你说”征文朗诵活动，经过班级组织投稿、班主任初评推荐、系组织评选、入新生班朗读等环节已圆满结束。活动收到超出预期的效果。显现如下特点： 一是95%的学生参加了活动。各班接到活动通知后，班主任亲自发动，学生积极动笔写稿，踊跃投稿，13、14级300名在校生，共投稿286篇。参与率达95%。 二是活动主题贴近学生。让老生通过自身经历，用肺腑之言向新生传递了正能量。文章从多个角度、以多种形式向新生讲述了如何过好中专阶段学习生活。传递的正能量有：“上中专一样有精彩的未来”、“掌握技能与品德养成同样重要”、“选择了就要坚持下去”、“既来之则安之”、“用点滴的进步回报父母”、“如何面对挫折”、“如何与同学相处，尽快融入集体”、有的鼓励新生“基础差不要紧，只要努力一定能行！”有的以给新生一封信的形式，详细介绍了学校的校园环境，包括机房、图书馆、吃饭打水的地方在哪儿；有的写了自己一年来的进步与变化；有的从专业角度告诉新生学了哪些课程，掌握了哪些技能；等等。 三是文章内容折射出了学校在学生心中的地位。一篇篇充满正能量的文章，反映了学生对我校教学及管理水平的认可和敬意。表达了学生在我校受到教育并受益的感谢之情，表达了对老师辛勤工作、班主任辛苦付出的感恩之意。 四是创新了教育形式。让获奖学生到新生班级朗诵文章，老生面对面讲“新同学，我想对你说……”，让学生给学生上了一课，新生听后心灵受到触动，反响强烈，不断报以热烈掌声。这种教育形式收到了比从老师嘴里讲出来更好的效果。 五是稿纸手写。根据活动要求，班主任严格要求，每篇文章都能结合自身经历手写，字数在1500以上，未发现整篇从网上下载的情况。 附部分图片 各班参与征文活动情况统计表 序号 班级 人数 稿件数 投稿率% 获奖人数 获奖率% 备注 1 13计一 49 48 98 10 21 优秀组织奖 2 13计二 49 48 98 9 19 优秀组织奖 3 14计一 49 43 88 9 21 4 14计二 48 43 90 8 19 5 14网络 48 48 100 3 6 6 14三友和 57 55 96 9 16 优秀组织奖 合计 6 300 285 95% 48 17

“青春杯-舞动的青春”健美操比赛圆满结束

为落实我校“青春杯”学生仪容仪表竞赛活动方案细则，进一步丰富学生课余文化生活，增进学生身心健康，展示学生青春活力，五月份继歌咏比赛之后，我系又举办了“青春杯.舞动的青春”健美操比赛。 为办好本次比赛，我系做了精心的设计和充分的准备工作。包括：方案的制定、安全预案、活动主题、配乐挑选、前期培训、中期集中辅导、后期强化训练、比赛场地布置等等都浸含了我系一切为了学生的教育理念。 本次活动主题为：舞青春旋律，助身心健康 对本次比赛活动，各班班主任高度重视，充分抓住和利用活动机会，凝聚班级积极上进的正能量，精心设计编排，大胆创新设计，利用课余时间，亲自组织指导训练，付出了辛勤的汗水，目的就是借助比赛，把本班学生最好的精神状态展示出来。 在全系师生的积极参与和努力下，比赛圆满结束并达到了活动育人的预期效果。一是通过活动引导激发学生积极向上的生活态度。二是学生在参与中，既锻炼了身体又体会到了存在感。三是通过活动班主任与学生的心更近了，班主任用对待比赛要争强好胜的态度感染影响了学生，从而培养了学生认真做事的态度。

“跳跃的青春”花样跳绳比赛圆满结束

为充分发挥“活动育人”的重要作用，激发学生积极向上的精神状态，丰富学生校园课余生活，根据我系工作计划安排，我系于2016年6月14日下午举办了“跳跃的青春”花样跳绳比赛活动。 本次活动主题为：提高身体素质，参与获得快乐。 一、系里精心设计活动方案 我系本着通过活动，激发学生积极向上的精神状态，引导学生合理利用课余时间，更好的助推良好行为习惯养成的目的，对比赛项目、安全预案、参赛规则、参赛人数、比赛场地、比赛器材、裁判老师职责和摄影摄像等细节都进行了精心设计，专门召开全体工作人员会议进行任务布置。确保了比赛活动的顺利圆满进行，收到了预期效果。 二、班主任发动组织到位 活动通知下发到各班后，班主任认真组织动员，引导学生积极报名参加活动，并根据学生运动素质和项目要求，合理分配本班各项目参赛选手，发挥每个学生的最大潜质，组成最强阵容，为班级取得好成绩奠定了基础。 三、活动深受学生喜欢，参与度高 与以往活动一样，这次花样跳绳比赛，同样受到学生的喜欢，学生参与热情十分高涨。根据比赛要求，每班参加原地接力跳15人、鱼贯跳22人、集体跳8人，共三个项目，且不能重复参加。因此，每班至少45人参与比赛活动，全系学生平均参与率达90%以上。更可贵的是，为了班级能取得好成绩，出现了学生自发的利用周六、日时间，突击训练的现象。赛场上，互相提醒、互相鼓励、团结协作，集体主义观念和集体荣誉感得到了充分激发。 四、老师参与，服务学生 为组织好比赛，保证比赛顺利，我系全体老师都担当了裁判员、计时员、记录员、摄影摄像等，学生感受到了老师们热情的服务，也很感动，同时也受到了教育，从学生在比赛中争先恐后的表现就可见一斑。 通过举办活动，我们越来越看到“活动育人”效果的显现，其作用真是不可低估。

计算机科学系拔河比赛圆满结束

为培养学生团队协作精神，增强班级凝聚力和集体荣誉感。增进同学间的友谊，提高学生的身体素质，展示我系学生团结、奋进、健康向上的精神风貌，我系于2016年10月31日—11月3日举办了拔河比赛。 比赛前，系里做了精心设计，制定了活动方案、安全预案和比赛规则，确保比赛顺利进行。 比赛采用小组淘汰赛形式，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。 本次活动受到全系师生高度关注，各班班主任亲自组织策划、担任指挥，学生士气高涨，比赛中，场上场下学生齐喊加油，参赛学生更是竭尽全力团结拼搏，劲儿往一处使，坚持不放弃。比赛场面精彩激烈、扣人心弦。 通过举办活动，进一步激发了学生团结向上、热爱关心班集体的热情。班级凝聚力得到加强，学生的集体荣誉感明显提升。

“青春杯-----歌颂祖国，放歌青春”歌咏比赛圆满落幕

五月的北京，聚焦了全球的目光，“一带一路”高峰论坛成功举办；五月的贸易学校，迎来八方宾客，职教活动周圆满结束；五月的朝阳分外蓬勃，象征青年青春的活力和奋发向上的精神面貌。值此，我校“青春杯”仪容仪表竞赛活动开展之际，计算机科学系“歌颂祖国，放歌青春”歌咏比赛拉开帷幕。 我系班主任和学生十分重视本次活动，积极参与活动，纷纷利用课余时间加紧排练，从选歌、编排、编舞、朗诵、服装、指挥、道具等等做了精心准备。 5月24日，歌咏比赛拉开大幕，全系各班轮流登台演唱，各具特色、精彩不断，给全场带来一个个惊喜。 张奋强副校长在百忙中来到现场，观看了比赛全程，还亲自为获奖班级颁奖并做重要讲话。张校长对我系举办的学生活动给与了充分肯定，鼓励学生们，要把比赛中争先恐后的精神，保持下来，带到日常行为习惯中，养成良好品德。 比赛在全体师生共同高唱《共青团团歌》歌声中，圆满结束。 通过举办本次活动，再次彰显了活动育人的巨大效果。学生们反映：大家都变得关心班集体了，总怕落在后面，更在意班级荣誉了。班主任反映：参与活动让全班学生更团结了…… 比赛结果，一等奖15网络班，二等奖16网络班、16计二班，三等奖16计一班、15计一班、15三友和班。最佳指挥16计二班陕子扬，最佳朗诵16计一班李诗昱、代宇航，最佳伴舞15计一班韩亚楠、任嘉钰。

向着新目标，付出新努力

计算机科学系召开新学期学生大会 本学期开始，我系围绕学校学生工作要点，组织班主任进行了专门会议，安排布置了我系本学期学生工作任务与要求。2月28日下午，我系又组织召开了全系学生大会，以“向着新目标，付出新努力”为内容，从学习、纪律、安全和卫生等方面提出新的要求。 学生科陈昌科长出席了大会，并从学校学生管理层面向学生解读“德、智、体、美、劳”全面发展与我校8S教育的内涵以及对学生日常行为养成的意义与要求。鼓励学生在日常生活中，注重不断提高文明素养。 会上教学主任路军对上学期各班学业成绩进行了点评，对学风良好的班级给予了表扬；对多门学科成绩不及格学生提出警示；对本学期2015级和2016级学习任务进行强调，对本学期开设的专业课程的学习要求和方法做了简要介绍，使学生有了明确的学习方向；结合即将举办的各类专业技能比赛，鼓励学生学习专业知识、掌握专业技能、积极报名参加比赛。 负责学生工作的程桂芬从三个方面进行强调，一是强调良好品德养成对学生成长的重要性，并结合学校8S教育和“四大杯”竞赛活动鼓励学生从生活中点滴小事做起，养成良好习惯，提升自身文明素质。二是要求学生，每一天都要过得充实有意义，让文明礼貌的学生越来越多，违纪现象越来越少。三是提出新学期的希望，人人做有上进心的人，订出新目标，付出新努力，在学习、纪律、卫生等方面取得新进步。 系主任李春琴主持大会，并做了总结讲话，希望学生努力做到守规矩、肯吃苦、有技能。各班班主任参加了会议。 附部分会场照片。

计算机科学系进行学生干部培训

学生工作-----学生会之一 计算机科学系进行学生干部培训 学生干部培养是本学期学生工作的重点，为了进一步提高我系学生干部的综合素质，帮助学生干部树立远大理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识。5月26日下午，计算机科学系在实训楼206教室召开了学生干部培训讲座。主管学生工作的张奋强副校长、保卫科蒲文刚科长、计算机科学系主任李春琴老师、计算机科学系主管学生工作的副主任李百安老师参加了本次会议，会议由我系分团委书记韩艳丽老师主持。 首先，由李百安老师做了题为“学生干部能力培养”的讲座，他指出，作为学生干部要发挥好五个作用：带头作用、桥梁作用、助手作用、凝聚作用、服务作用；当好学生干部应具备“六种能力”，处理好“五种关系”，六种能力包括：管理组织协调能力、观察分析问题能力、语言表达能力、出主意想办法能力、处理突发事件的能力、自我控制能力；五种关系是：干部与同学的关系、干部之间的关系、干部与老师的关系、干部与异性的关系、学习工作休息的关系。 其次，李春琴老师发言。李老师的发言围绕三个方面进行，一是围绕要当好一名班干部，应具备一定的素质，可用“以身作则，责任感强”八个字来概括；二是围绕同学们感到疑惑的问题——当班干部到底吃亏吗？；三是围绕班干部在工作中常遇见的问题的处理方法。李老师希望学生干部要做到“五气”——有志气、有朝气、有才气、有正气、有大气，要有“六种意识”——责任意识、进取意识、奉献意识、服务意识、合作意识、大局意识。 最后，张奋强校长做了总结发言，他首先高度评价了我系学生干部的工作，其次，指出了我系学生工作中存在问题，最后希望我系学生工作能克服不足，充分利用专业特色，利用互联网传递正能量，把我系的优良传统、优良品质扩散到全校。

家校互动活动圆满结束

本学期我系继征文活动、老带新接力比赛活动之后，又于2015年11月10日下午举办了家校互动活动----让家长走进孩子的校园生活，取得了超出预想的效果。 一、创新与尝试 本次活动是我系在学生工作中的一次大胆尝试与创新，填补了我校开家长会的空白。活动受到了家长们的积极支持和热情参与，彻底打消了之前我们担心家长来不了造成冷场的顾虑。 我们共发出家长邀请书60份，实际到场55位家长，到会率达92%。下午还不到二点半，大部分家长已来到会场，等待活动开始，热情之高，可见一斑。有从平遥赶来的家长，有父母亲都来的，有父母亲在外地来不了让爷爷来的，特别让我们感动的是一位年纪已85岁高龄学生的爷爷从始到终参加了活动。有50位家长认真地在留言簿上写下了留言。 二、活动内容贴近家长关注 本次活动流程有听报告----合影----参观----分组座谈四个环节。每个环节都紧紧围绕家长们渴望知道和了解的内容开展。 报告会由李春琴主任主持并致辞，致辞中对本次活动的意义做了解读。程桂芬老师做了关于家校共育共管，促进学生成人成才的报告，向家长介绍了学校学生管理及学生校园学习与生活情况，家长们被报告内容深深吸引，有的记笔记，有的拍照，听的十分认真。 张奋强副校长出席活动，并做了重要讲话，指出学生、家长和学校三方要本着相互理解、相互支持、同心协力的原则，激发孩子的每个闪光点，挖掘孩子的最大潜能，让每个孩子都成人成才成功。张校长的讲话，博得了家长们的阵阵掌声。 在参观校园环节中，家长们深入到学生宿舍，特别是亲自看到自己孩子干净整洁的宿舍，家长们露出欣慰笑容。在参观餐厅、图书阅览室和机房中，看到学校为学生创造的优美环境和先进的实训条件，家长不时发出由衷的赞叹声。 三、家校互动产生共鸣 在与班主任座谈中，家长们普遍称赞举办这样的活动太好了，不住地发出感言：“这样的互动活动太好了，要多多举办，我们很愿意参加”、“学校为学生做了这么多，今后我们要全力配合学校教育孩子”、“原来学校的管理如此规范”、“老师们为了学生做的真是比家长都称职”、“在孩子快要离开学校时，有幸能赶上这样的活动”、“孩子在这样的环境中学习生活，我们很放心”、“通过参加活动我们也学会了怎样与孩子沟通了”……。 原计划座谈到3:30结束，却一直持续到下午五点，家长们没有一个提前退出的。家长在留言簿上写满了留言。 家长的所做所言也让在场的老师们深受感动，再次感到在教育学生中，所有的辛苦付出都是值得的。 四、活动给我们的启示 活动的形式并不重要，活动所收获的效果才是重要的。这次活动在家长和学生中产生了超出我们预想的效果，相信活动的影响在学生的家庭中，还会持续很久。 为了这次创新和尝试，为了搞好活动，班主任们前期做了很多准备工作，也遇到了困难，但是困难没有阻挡老师们创新的步伐，最终依靠团队的力量，活动取得了圆满成功。 附部分活动照片

教师的工作也要在“做中学”

为进一步转变中职教育教学理念，提高我系教师教学与学生管理水平，针对中职学生特点，更好因材施教，我系于2015年11月11日下午举办了“NLP教练技术在班级管理沟通中的作用”学习培训。 培训有温学明老师担任主讲，他结合参加全国学习培训班的收获与体会，为老师们上了一堂理念新、内容新的课，老师们通过对NLP概念的理解和对NLP操作流程的学习，又掌握了一项教育管理学生的新方法。 让老师们走出去、取回来、播开来，不断地在“做中学”是十分必要的。

班级行动文化建设是班主任工作的重要部分

12月2日下午我系全体班主任和教师聆听了郝忠华老师参加德育创新和班主任工作创新研修班学习归来做的报告。郝老师的报告，为班主任工作注入了新理念和新做法，再次打开了老师们的思维视野，更为班主任的工作方法起到添砖加瓦的作用。其中，关于班级行动文化建设的案例，引起班主任们的共鸣。学校的文化建设是靠班级行动文化建设和德育创新而落地的。构建一个师生共同认可的班级文化，并内化成班级的精神力量，在班级管理中起着十分重要的作用，而实现内化的途径就靠行动文化。行动文化的内涵是“做事、需要、体验、素养”，就是让学生在“做中学、动中悟”。从要做这件事（做事）----必须这样做（需要）----重复做这件事（体验）----自觉做这件事（素养）实现内化。通过学习，老师们的教育理念有了新的转变，面对中职学生“听不懂、没兴趣”的问题，达成共识：要改变他们，只有靠行动。

班主任参观金桥学校学生宿舍

在我校“和谐杯”学生公寓文明竞赛活动期间，在学校统一安排下，我系全体班主任老师于2016年10月12日下午，来到金桥双语学校学生宿舍进行了参观。班主任们深入到宿舍，对学生内务整理的每个细节进行参观学习，看到整洁干净的宿舍环境和平展的床铺以及“豆腐块”式的被子，老师们无不发出赞叹之声。在为金桥学生们良好的自我管理能力和生活习惯点赞的同时，对他们的一些管理办法有所感触。纷纷表示，要把金桥学生宿舍当做榜样，教育我们的学生向他们学习，把自己的宿舍创建的更加文明。老师们利用机会，还和金桥学校的生活老师进行交谈，询问了许多他们管理方面的办法和经验，感觉很受启发。

为学生把握好青春期男女生交往补课

在对学生进行日常行为养成教育中，男女生交往教育也是重要内容之一，纵观历次处理学生违纪问题中，因为男女生交往不当，引发的波及他人、经济纠缠、网络上谩骂、组织策划打群架、辍学等等，根源多数是由男女生交往不当引发，使问题处理起来复杂化。 我校高度重视青春期男女生交往的引导和教育，班主任通过主题班会和针对性帮助教育，收到了较好效果。 我系以问题为导向，针对青春期男女生交往问题，分别进行男女生专题教育，引导学生“正确对待青春期男女生交往”，先后于6月5日举办了“珍惜青春年华，学会自我保护”女生专题教育会，6月6日和6月8日举办了“青春期如何把握好男女生交往的度”男生专题教育会。 主讲人程桂芬老师结合我校相关规定，通过典型案例，从学生的视角和认知水平出发，针对男女生交往及交往过密问题，剖析厉害，触及心灵。对女生侧重从自重、自爱、自我保护等方面进行教育。对男生则侧重从冷静、尊重、约束、自控等方面进行教育。引导学生明确在校目标，不沉迷男女交往过密，不虚度年华，不犯让自己终生遗憾和后悔的错误。 会上，通过实例，用毕业后学生的感悟告诫学生：珍惜在校学习美好时光，一旦错过，将无法弥补；用因违纪中途离开学校，没能完成学业学生的遗憾和后悔告诫学生：冲动行事、不计后果，将会付出惨痛代价；用受到伤害学生家长的无奈和伤心，感化学生：不要辜负父母的期望，少让他们为养育儿女流血流汗流泪，不要让他们心中的希望变成失望。 从全体学生听会认真专注，积极互动，没有玩手机、睡觉现象可以看出，学生非常渴望补上这次课。 通过专题教育，给学生补了一节平时课堂上听不到、家长想不到、自己悟不到的教育课。对学生如何把握好青春期男女生交往问题，有积极的引导作用。 计算机科学系 2017年6月9日

举办班主任培训研讨会

根据学校和我系学生工作安排，3月2日下午围绕“奖助评定如何促进班风建设”主题，我系举办了班主任培训研讨会，主讲人程桂芬老师从以下五个方面进行了培训发言。 一是正确解读政策，正面引导到位。激发学生感激国家、学校。关心班集体，为班级做贡献、争荣誉。 二是发挥受奖受助学生的引领作用。对受助学生提要求，让他们既享受奖助又要尽到义务，要带动身边同学共同进步。 三是树立正气正风。首先各项评比要公开公正进行，工作要细，评比结束后，对评上的同学如何要求，对没评上的同学如何做思想工作，都要有妥善后续工作，让所有学生思想上接受、心服口服。 四是培养学生对自己的事情要操心负责。教育学生对自己的事情负责，做事认真。如：开证明及时、填表认真等。 五是营造人人为班级争荣誉的氛围。鼓励学生积极参加各项活动，学校的评比竞赛及各种活动很多，多参加活动，给自己争取锻炼机会，为个人争荣誉，为班级添彩。 班主任们也互相交流了本班在管理过程中，如何发挥奖助评定杠杆作用的经验。

“班级管理方法与技巧”主题培训

根据我系工作进程安排，结合班主任工作实际，按照问题导向原则，3月17日下午，我系进行了“班主任班级管理方法与技巧”主题培训，特聘请我校招办主任、具有多年班主任工作经验的苗祥义老师担任主讲人。 苗祥义老师在多年担任班主任工作中，形成的一套相对成熟有效的经验，使得他在管理班级中，轻松自如、得心应手、游刃有余。这次培训中，他从对班级管理工作宏观层面的认识，到具体环节的操作，介绍了自己独特的做法。在讲到“班主任管理效率的持续性”问题时，特别强调班主任对班级管理工作的认识的重要性，如果认识不到位，就难以发挥主观能动性，工作中没有创新、想不出点子和招数，工作就成了简单无效的重复，非但体会不到工作的快乐，甚至感到痛苦。在讲到“处理班主任与家长、班主任与学生”的关系时他提出，首先要打好一个重要的基础，就是让学生明白“我这样做是为你好”、“我这样做是为你的孩子好”，进而达到学生和家长敬畏老师、服从班主任管理的目的。在讲到“如何发挥班干部作用”时，他提出要抓住学生心理，把握好“树威信、严要求、压担子、鼓干劲”的时机与场合，让班干部既有积极性又有压力。使班干部真正成为班主任的有力助手。 苗老师还用了大量案例，介绍了他对班级具体问题的独特处理技巧，如：学生间矛盾家长参与问题、保护班干部积极性问题、宿舍卫生问题、提高班干部执行力问题、对违纪学生及时采用描述---分析---处理流程，进行集体教育等等。 培训中，班主任还针对个人工作中遇到的困惑问题如：学生请假问题、班干部选拔问题、宿舍卫生等问题进行提问，苗老师结合自己的做法和效果给与了具体建议，有些建议可谓良策。 一个半小时的培训，再次让老师们从思想上对班主任工作的意义和职责有了新认识，在工作方法和技巧上打开了思路、启发颇多。特别是年轻班主任们，学到了在短时间靠自己摸索难以获得的宝贵经验，受益匪浅。

行为养成

网络建设与运维

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观看老师书画展 接受传统爱国教育

计算机科学系学生代表参观教师书画展 为了纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,弘扬爱国主义精神,缅怀先烈,牢记历史,弘扬祖国传统文化，学校工会举办了纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年教职工书画作品展评大赛。 借此机会，我系组织全系各班学生代表，于2015年12月3日下午参观了老师们的作品。参观过程中，同学们安静、有序、认真地观瞻了老师们的每一幅作品，纷纷赞不绝口，对老师们的风采流露出了由衷的赞佩之情。并表示要向各位老师学习，培养自己的课外兴趣爱好，提高综合素质。同时也对抗日历史和爱国主义精神内涵有了更深入的了解。 附:学生参观照片

活动引导育人 参与获得快

计算机科学系“老带新，同成长”接力比赛圆满结束 为进一步贯彻落实我校“活动育人”方针，增强学生集体荣誉感和与人合作精神，帮助新生尽快适应学校生活，计算机科学系于2015年10月19日至10月20日举行的“老生带新生，快乐同成长”接力比赛圆满结束。 一、精心策划 本次比赛活动虽然只涉及我系班级，但环节上面面俱到。包括了设计方案、制定安全预案、班主任组织发动、培训裁判及工作人员、编排学生号码、布置比赛场地、准备比赛器械、核算与公布成绩、颁奖等环节工作，一应俱全。哪一环节出问题或考虑不到，都会影响比赛。为使活动顺利开展并收到预期效果，我系全体班主任和老师们群策群力、出谋划策，创造条件克服场地困难做出大量工作，保证了这次活动顺利开展并取得预期效果。也充分体现我系全体班主任和教师的团队精神和为学生服务的意识。 二、项目易操作，参与人数广 一是比赛项目的确定易于学生操作，器械使用容易掌握，设计了迎面跑接力、迎面单人跳绳接力、迎面运篮球接力、迎面羽乒跑接力四个项目。二是要求每班44名学生参加，占到学生数的90%左右， 全系在校456人中396人参加了活动，参与面达86.8%。 三、比赛中受到教育，参与中获得快乐 由于提前告知各班优秀组织奖的评选标准是赛前积极准备、组织练习，赛中组织有序。最佳表现奖的评选标准是比赛中无犯规或少犯规。因此，起到了较好的引导作用，很多班级学生表现出有很高的积极性，有的在课余时间进行练习，有的在周六日进行练习，还有的在班内举办了比赛，体现出积极向上的精神面貌。同学们普遍反映，十分欢迎这样的活动，在参加活动中，受到了守纪律、守规则教育和与人合作教育，同时获得参与的快乐。学生的反应，也启示我们要多组织益于学生的活动，充分发挥活动育人的作用。 四、存在问题 1、有少数班学生在羽乒项目比赛中，缺乏规则意识，出现严重犯规现象，除当场取消比赛成绩外，在全系学生大会上，提出严肃批评。本班团体成绩也受到很大影响，这样的处罚也是对全体学生的一次很好的做人做事要守规则的教育。 2、有各别班未能按时入场，延误了比赛时间，对此对该班班主任提出了批评。 上述问题的出现，提示我们将在今后组织活动时，进一步做到严谨周到，把前期预防教育工作做细做扎实。 五、获奖情况（见下表） 计算机科学系接力比赛成绩汇总 项目 一等 二等 三等 迎面接力 14三友和 13计二14计一13计一 14网络15网络15三友和 15计一14计二 运篮球接力 15三友和 15网络14网络14计一 14三友和13计一15计一 14计二13计二 跳绳接力 14网络 15网络14计二13计一 13计二15三友和14三友和 15计一14计一 羽乒接力 14计二 15网络14网络13计一 13计二15三友和 14三友和15计一 14计一因严重犯规取消比赛成绩 团体奖 14网络 15网络15三友和14计二 14三友和13计二13计一 15计一 特殊奖 最佳表现奖 优秀组织奖 13计二 14计二 14三友和 13计一14网络15网络