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课堂教学是思政建设的主渠道，为全面推进课程思政建设，充分挖掘各类课程思政资源，形成课程思政和思政课程同向同行、协同发力的局面，2020年12月31日，经济技术系将党员政治学习与教学研究相结合，精心组织了一次“推进课程思政建设，将立德树人落在实处”的特色主题教研活动，精心选取了思政特色鲜明的三门课，郝春莉、阎珉、赵燕三位老师理论联系实际分享了以下课程思政教学经验。

音乐思政：党员教师郝春莉从认识音乐、音乐的情绪、音乐的表现形式、山西民歌、音乐的节拍、走近贝多芬六个方面声情并茂讲述了如何以乐辅德、以乐促智、以乐怡性，以歌曲《庆祝中华人民共和国成立70周年》为例，把爱国主义主线贯穿教学全过程，让爱国主义情怀“汇聚人心”，成为激发师生的磅礴力量，达到融物有声，育人无声的育人效果。

美育思政：优秀党员、先进教师阎珉结合招贴设计课程讲述了如何把红色文化系列化地融入课堂教学和作品创作，如创建文明城市、抗击疫情、精准扶贫、红色文化、中国梦、艰苦创业、家乡印象、传统节日、科技兴国等反映时代强音和主旋律的内容，培养学生的民族精神和爱国主义情怀，以美育人、以美化人、以美培元，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

历史思政：赵燕老师从让思政教育接地气，历史、思政、时事相结合，创新思政形式三方面讲述了历史教学中要将历史与同学们的现实生活联系起来进行思政教育，落实知行合一；用演一演、议一议形式，让大家模仿鸦片战争中历史人物，身临其境，以史鉴今，旨在引导学生铭记历史、勿忘国耻、珍爱和平，增强爱国情怀，凝聚奋进力量。

本次活动大家感受深刻反响强烈，我们将突出重点，分类推进课程思政建设，实行党建引领，党业融合，党员带头，全面推动课程思政改革创新，实现课堂传授与实践教育同频共振。