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山西省贸易学校2023年教材选用汇总表

2023—2024学年第二学期教学工作要点

山西省贸易学校2023—2024学年第二学期教学工作要点本学期教学工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，围绕学校工作要点和高水平学校建设任务，以高质量发展为目标，以内涵建设为重点，持续实施“六大行动”，牢牢抓住课堂主阵地，牢牢抓住教师队伍建设，深化“三教”改革，切实提高学校人才培养质量。一、实施铸魂育人行动任务1.深化思政课程建设责任科室：基础部举措：持续建设“启智润心”省级思政工作室建设，进一步强化思政课关键地位，开展思政课程联合教研，建设思政课程教学资源库，打造思政“金课”；推进思政课题的研究和结题工作，促进思政课程与其他课程的深度融合，形成工作成效。任务2.发挥文化育人品牌功效责任科室：教务科、三系一部、实训中心举措：以红色文化、书香文化、工匠文化、中华优秀传统文化四个校园主题文化，“诚行三晋德润财经”“养正成德淬技成才”“精工博艺技创未来”三个专业文化为抓手，分别制订文化育人活动方案，举办端午节等传统文化活动，开展书法讲座与展评，运行“崇德学堂”，开展非遗文化活动，发挥校园文化品牌育人功能，提炼具有专业特色文化品牌典型案例。任务3.加强课程思政建设责任科室：教务科、三系一部举措：一是以学校文化育人品牌为基础，以“小切口、大主题”“小载体、大教育”为理念，依托公共课、专业课和实践课，打造思政示范课堂，提炼课程思政典型案例，开发30个具有示范带动作用的思政微课，并积极申报省级思政微课。二是将思政元素全面融入人才培养方案、课程标准、教学设计、课堂教学、实习实训、创新创业、社会实践全过程中，将家国情怀、社会责任、科学精神、工匠精神、职业素养等思政元素融入专业课程，做到每门课程有思政，每个专业有特色。任务4.开展体美劳教育责任科室：教务科、三系一部举措：一是加强体育教育，开展阳光大课间活动，组织学生春季运动会，做好学生体测工作，帮助学生在体育锻炼中增强体质。二是拓展美育活动中心功能，为学生提供更加丰富多样的美育活动。三是开设劳动教育课程，进行劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育；以实习实训为载体强化学生劳动意识，培养劳动精神，形成工匠精神和劳动教育典型案例。任务5.开展心理健康教育责任科室：基础部举措：一是持续开展个体心理咨询活动，做好学生接待来访，完善心理咨询档案管理，做好典型案例跟踪随访。二是组织开展心理健康主题教育活动，科学有效促进学生心理健康成长。三是做好心理测评与反馈、预防与危机干预、心理健康档案的动态管理等工作，建立心理咨询与辅导、心理健康宣传教育工作长效机制。二、实施师资队伍提升行动任务6.坚持师德第一标准责任科室：教务科、三系一部、实训中心举措：一是持续落实课堂教学十不准，将师德师风落在日常，做在经常。二是组织学习师德手册，引领广大教师争做“四有”好老师。三是坚持师德第一标准，做好学年师德考核，为评优评先、职称晋升等提供依据。任务7.抓好“双师型”教师队伍建设责任科室：教务科、三系一部举措：一是整合校内外优质资源，名师工作室和创新教学团队有成效，认定校级专业带头人、骨干教师，开展教学改革研究，形成有特色的教学成果。二是开展青年教师师徒结对培养，强化新入职教师培养培训，充分发挥“传、帮、带”作用。三是校企共建教师实践锻炼基地，落实教师定期到企业实践锻炼规定，根据上级安排适时启动省级“双师型”教师认定工作。四是聘请企业技术人员兼职任教，优化兼职教师结构比例。任务8.强化教师业务能力责任科室：教务科、三系一部举措：一是落实教师素质提升计划，选派骨干教师到发达地区中高职院校进行培训、研修、交流，组织教师参加国培和省培计划，并将学习成果应用到专业建设和课程建设中。二是通过专题教研、集体备课等形式，加强教学设计研究。三是每周组织公开课示范教学，落实校领导、系部教学管理人员、青年教师听课要求，提升教师业务能力。四是组织校内教学能力比赛，固化“三教”改革成果，2023年获奖团队专题指导，发挥带动作用，打造高质量参赛作品，积极备战2024年全省教学能力比赛。三、实施教学改革落地行动任务9.动态优化调整专业责任科室：教务科、三系、实训中心举措：加强和企业、行业、学校联结，积极开展专业申报调研，优先发展数字媒体技术应用、计算机网络技术、会计事务等现代信息技术新兴专业，积极申报十四五品牌专业和高水平实训基地；加快建设计算机平面设计、工艺美术等专业，改造升级市场营销、电子商务等传统专业，申报新增专业；撤并淘汰招生效能低的专业；努力形成结构合理、特色鲜明、优势突出的专业结构体系。任务10.建设重点专业和实训基地责任科室：教务科、三系一部、实训中心举措：高质量完成省级高水平中职计划项目，持续推进会计事务和计算机应用2个高水平骨干特色专业建设，扎实推进工艺美术省级高水平实训基地建设和计算机平面设计省级品牌专业建设，深度挖掘总结建设经验，凝练典型案例，打造省级标志性成果，发挥引领辐射示范作用。任务11.升级标准体系责任科室：教务科、三系举措：以会计事务和计算机应用高水平骨干特色专业和计算机平面设计品牌为引领，依据最新行业岗位标准，融入技能大赛和“1+X”证书标准，升级核心课程标准、实训标准累计达70门。任务12.创新教学模式责任科室：三系一部举措：一是以教育教学改革项目研究和课题研究为抓手，理论指导实践，持续推动课堂革命。二是以提升学生技能为目标，引入企业典型案例，持续开发实训项目。三是以精品课、职教金课建设为契机，优化整合教学任务，改进教学手段与方法，形成教学方法改革典型案例。四是完成计算机应用专业3门核心课程岗位化课程设计，形成教改新成效。五是实施校企“345”评价方案，改革创新评价模式。期末，任课教师要对改革成效进行总结，三系一部各提炼教学模式改革典型案例1个。任务13.开发优质教学资源责任科室：教务科、三系一部举措：一是加强校校合作，持续优化《字体设计》课程内容，推进艺术设计与制作专业国家级专业资源库建设。二是完善《数据库应用与数据分析》《会计基础》《平面设计与创意》等7门课程优质教学资源。三是推进《会计基础》《网络构建与维护》等2本新形态教材和《计算机组装与维护》等3本“十四五”规划教材建设。四是持续建设《会计基础》《企业会计实务》《图像处理》《体育与健康》《中职英语》《字体设计》等6门精品课程。五是持续完善《会计基础》《计算机网络技术基础》《中职英语》《中国特色社会主义》4门省级职教金课，再建4门职教金课，为申报2024年省级职教金课做好准备。六是丰富校园网教学资源平台内容，扩充精品课程、重点建设课程的教学资源，并在课堂上强化教学资源应用。任务14.推动校企合作再深入责任科室：教务科、三系举措：一是各专业要积极主动走进企业，拓展合作方式，引进企业真实业务和信息化资源制作项目，开展企业精神、企业文化进校园活动，增强合作实效，形成典型案例。二是主动融入区域经济发展，积极加入省级市域联合共同体建设和现代物流职教集团建设，提升产教融合校企合作成效，提高人才培养的针对性和适应性。三是组织教师到长三角地区开展行业企业调研，进行深入、广泛、务实的合作交流，学习发达地区的办学模式和体制机制，加强与高职院校交流合作，为学生多通道成长、多样化发展提供更多选择。四是邀请专家学者、能工巧匠来校讲座、培训，组织国际交流工作专家开展学生出国就业技能培训，努力参与“一带一路”合作项目，开阔国际教育视野。任务15.探索人才培养模式责任科室：教务科、三系一部举措：一是与高职院校、职业本科对接，根据学校工作要点，探索3+2高职层次、3+4本科层次贯通培养模式。二是加强职教高考研究，提前谋划职教高考试点班班型设置、课程安排、教学组织和师资配备等。三是认真落实《集团化办学方案》，与山西广播电影电视学校在思政集体备课、专业建设、师资培养等方面加强交流，不断深化集团化办学改革，努力形成可借鉴、可持续的实践范式。任务16.加强岗位实习管理责任科室：教务科、三系举措：一是精准掌握学生实习岗位单位情况（合法性）、岗位情况、工作内容、三方协议等，做到数字清、情况明。二是强化岗位实习跟踪，建立“学校--系部--班级”三级管理体系，实习指导教师做到周联系、月汇总，确保精准掌握岗位实习动态。三是加强岗位实习学生安全教育和法治教育，及时了解学生思想动态、身体状况、住宿情况等，做好日常沟通检查记录，确保实习安全。四是对于集中实习的学生，要安排指导教师到企业进行实习指导。四、实施专业技能提升行动任务17.推进职业技能等级证书落地责任科室：教务科、三系举措：一是申报“1+X”职业技能等级证书试点，将职业技能等级证书考核项目与课程建设有机融合。二是申报省级技能鉴定站，服务社会技能鉴定。三是开展“1+X”职业技能等级证书和职业资格证书考核，助力人人持证，技能社会。任务18.开展第二课堂活动责任科室：三系一部举措：根据学校《第二课堂活动方案》要求，持续开展合唱、八段锦、走进真实企业学习纳税流程、直播电商、剪纸与编织、印染与泥塑、用英语讲中国故事、机器人编程、数学创新实践等第二课堂活动，进行学习成果展示，相关负责科室形成一个典型案例。任务19.组织各级技能大赛责任科室：教务科、三系、实训中心举措：一是组织“鲁班杯”全校技能比赛，选拔技能选手，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好氛围。二是召开技能大赛表彰会暨第十八届全省职业院校技能大赛动员会，发挥典型引领作用，掀起“学技能、比技能、赛技能”的学习热潮。三是研究全省第十八届职业院校技能大赛赛项规程，确定参赛选手，实干加巧干，积极备战省级技能大赛。任务20.开展文明风采竞赛活动责任科室：基础部举措：广泛宣传动员，鼓励师生积极参赛，打造优秀作品，参加全省文明风采竞赛。五、实施信息化建设提升行动任务21.优化数字化支撑责任科室：实训中心举措：一是优化完善“数字化校园管理平台升级---一站式服务平台”项目和校园师生服务App，助力数字校园升级，提升校园管理的信息化、智能化，提高管理效率和服务水平。二是持续开展信息化应用能力提升培训，提升教师信息素养和信息化教学能力水平。任务22.优化实训基地建设责任科室：实训中心、三系举措：一是升级沙盘实训室、计算机应用技术实训室、教师发展中心等实训室，全面提升校内实训基地使用效能。二是升级动漫设计与制作技术实训室，启动建设非遗文化教学实训基地、数字绘画虚拟仿真实训基地，全面提升专业实训条件，创建高水平实训环境。任务23.开展社会服务责任科室：教务科、实训中心、三系举措：一是发挥资源优势，继续与山西新程教育科技有限公司合作面向社会开展职业技能培训、职业资格鉴定及考核，助力技能山西建设。二是持续开展教育帮扶活动，与沁源职中开展教学改革研讨活动，发挥高水平学校示范辐射作用。三是积极申报承办第十八届全省职业院校技能大赛，提供良好的软、硬件环境和优质的技术服务，提升学校办赛能力。六、实施治理能力提升行动任务24.完善教学管理制度体系责任科室：教务科举措：一是修订《山西省贸易学校教师教育成果及比赛奖励办法》《山西省贸易学校评教管理办法》等教学管理制度。二是整理汇编已制（修）定的教育教学管理制度。任务25.加强安全建设责任科室：教务科、三系一部、实训中心举措：一是落实2024年度科室安全工作责任制，常态化开展隐患排查，定期保养与及时处置相结合，确保教学场所用电、水、火及师生教学、实训操作安全，创建平安学习环境。二是持续推进校园网络安全建设，完善校园网络安全管理制度，升级校园网络防护设施设备，保障校园网络的安全稳定运行。

以赛促教、以赛促用，提升信息化教学效果

以赛促教、以赛促用，提升信息化教学效果 为推动教学模式创新，提高教师信息化教学能力，展示我校信息化教学成果，交流信息化教学经验，促进信息技术与教育教学深度融合，提高技术技能人才培养质量，我校于学期末举办了2017年信息化教学比赛活动。 此次比赛分系部预赛和学校决赛两个阶段进行，参赛课程不限，教师均可参加，每一个参赛作品都以“信息化教学方案设计、信息化课堂教学实录和现场说课”三种形式呈现。比赛于2017年7月5日圆满结束。共有8名教师获奖，邬俐锋老师获一等奖，肖征、李珍老师获二等奖，郝忠华、田宝龙、王晋、冯杰斌、刘建欣老师获三等奖。 此次比赛主要亮点：一是信息化教学手段丰富、特色鲜明。充分采用了微信群、QQ群、网络教室、仿真模拟软件、心率实时监测、实时上传数据等信息化平台，与学生共同探索，化被动学习为主动学习，使学生成为课堂真正的主人。二是注重教学做一体化，重视技能培养。如李珍老师的课程设计在己简平台上进行，采用课前、课中、课后相融合的混合学习模式；郝中华老师采用仿真模拟软件，结合案例辅助教学，学生上课如同进入工作现场，有现实指导意义；邬俐锋老师采用了模拟招聘、角色扮演和抢答游戏的教学方法激发了学生的学习积极性，真正做到了快乐教学。三是教学方案设计日趋完美，以赛促教、以赛促用、以赛促改，促进了教师转变信息化教学理念，提升运用信息化教学手段，创新传统教学、改善教学效果的能力大大提高。 需要改进的方面：一是建议专业课程的教学评价中引入第三方评价，充实评价内容，增强评价成绩的客观性；二是建议尝试翻转课堂模式授课，增强课堂活力、提高课堂趣味性；三是建议使用分屏录课，教师讲授、ppt展示和学生的操作同时呈现，最大限度发挥信息化手段的作用。四是建议参赛教师现场说课比赛时应具有一定的表演性，准备充分，精神饱满，情绪昂扬。 近几年，我校在全省、全国各类信息化教学大赛中成绩喜人，这是学校领导高度重视、全体教师积极参与的结果。我们将继续加强信息化教学建设，创新信息化教学理念，提高信息化教学效果。

圆满举行2015年全校课程改革跟踪试点经验交流会

我校2015年全校课程跟踪改革试点经验交流会于2015年1月14日在教学楼西阶梯教室举行。本次活动，是以“后示范校”建设为导向，为全面完善示范校建设成果，扩大和提高改革成效而专门举办的一次活动，旨在通过交流学习，推进全校教学内容、教学模式、评价模式的改革，增强教学的实效性、针对性和实践性，全面提升课堂教学质量和教学水平。 我校课程改革跟踪活动，期初确定了《英语》、《会计岗位实训》、《C语言》、《语文》作为改革试点课程，由系部主任负责、专业教研室组成教师团队，并且分别由尚瑛达副校长、教务科三位负责人跟踪指导。本次交流会由管理系汤兰萍老师、技术系孙岩卉老师、梁海霞老师、计科系温学明老师和基础部连成艳老师作为团队代表，在本次交流会上介绍了自己的课程改革情况，受到大家一致好评。 汤兰萍老师交流的题目是“彰显岗位特色，提升岗位技能的会计仿岗实训初探”，他们对会计岗位实训课程进行跟踪教学，组建跟踪教学团队，对教材、设计思路、实训过程进行了一系列改革，改变了过去教师“教”与学生“学”相互脱节的状况，切实提高了学生对岗位的认知，使学生体验会计岗位的特色，真正掌握会计岗位的技能。 孙岩卉老师和梁海霞老师以独具特色的对话形式，介绍了她们“基于美术类专业的英语课程改革探索与实践”为题目的课改情况，展示了英语课程在美术类专业中改革的全过程。对英语课的改革突出了实用性和针对性，使英语课堂教学与专业紧密结合，充分激发了学生的学习兴趣，满足了学生不同的心理需求，给予了学生更加广阔的学习空间，促进了学生的全面自由发展。 连成艳老师交流的题目是“以课本剧为平台进行语文教学模式改革”，介绍了以课本剧作为载体，通过学生编剧、表演和体验，充分提高了学生主动学习的意识，加深了对语文课文的理解，增强了学生的表达能力、理解能力、动手能力、想象能力和表演能力，也增强了学生的心理素质、自信心和自豪感。借助课本剧表演这一方小天地，充分展现了语文教学改革大舞台的魅力。 温学明老师介绍了C语言课程改革跟踪试点探索情况。在改革试点过程中，他们从教学内容、教学方法、考核方式等入手，经过一学期的改革试点，学生的专业水平和综合能力得到普遍提升，为学生今后的职业发展奠定了坚实的基础。 尚瑛达副校长总结交流会时，充分肯定了各位教师、尤其是中青年教师在教学改革中的作用，高度肯定了三系一部课程试点改革的丰硕成果，希望不断完善，形成学校教学改革课题项目，作为成果进一步推广。 教务科 2015年1月27日

我校2014级学生普通话等级测试工作圆满结束

本学年我校依照上级教育部门的工作安排，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，于6月6日组织了我校2014级学生普通话等级测试并于当日圆满结束。 本次测试由基础课教学部组织，计算机科学系协助，山西省工业管理学校普通话测试站主考，我校2014级全体学生参加了测试。 本次测试组织工作严谨有序：经过长达近一个月的紧张筹备，进入五月份语文教师对学生做了近一个月的普通话辅导，基础部先后组织14级全体学生报名，填报上传数据，核对基本信息，并与6月2日下午组织940名学生有序拍照，4号打印并分发准考证，6号组织学生点名抽题准时备考，使测试工作安全无误地按时完成。我校师生的良好表现受到了山西省工业管理学校普通话测试站主考老师们的充分肯定和称赞。 说文明话，做文明人！我们将以此次测试为契机，进一步加强对普通话的宣传工作，让普通话在我们的校园里扎根！ 基础课教学部 二〇一五年六月八日

深入研讨，完善学业考核评价办法

深入研讨，完善学业考核评价办法 ---教务科组织召开学生学业考核评价办法改革专题研讨会 2015年4月15日下午，教务科组织各系部主任、教学副主任、专业教研组长在实训楼一层录播室召开了我校学生学业考核评价办法改革专题研讨会，研讨会由教务科王丽萍科长主持。王丽萍科长首先介绍了我校近三年来学生学业考核评价方法改革的总体情况和主要思路，其次根据职业职教育的特点及发展方向，提出了深化考核评价改革的原则意见，并在各系部教师提出的改革建议的基础上，提出本次考核评价方法改革的基本思路与框架，参会人员进行了研讨。经过现场热烈讨论，与会人员统一了思想，形成了一致意见。 1.知识、技能、素养三大模块考核项目不变，考核内容与标准根据课程及阶段学习内容的特点由任课教师确定。大项指标必须给出成绩分值，小项指标根据具体考核内容与方式由任课教师自己确定。 2.学生、教师、企业三大评价主体不变，每学期至少要组织一次多主体的考核评价，其余阶段考核可根据考核内容和方式由任课教师确定。 3.出勤、课堂表现、作业完成情况等依然在职业素养（学习态度）模块中体现，可分阶段计入评价结果。 4.每门课程每学期针对不同专业要有完整的考核方案，每学期末要交回1-2次有代表性的，能说明课程特色或教学改革特点的考试答卷或作品。 教务科 二0一五年四月十七日

山西省贸易学校2015“文明风采”展演类获奖名单

班级 姓名 题目 作品类型 抽签号 成绩 等级 13计一 白宇欣 要做诚实守信人 “诚信天下”演讲比赛 3 9.16 一等 13会七 任丽玉 中国梦我的梦 “中国梦我的梦”演讲比赛 12 8.56 一等 13计三 李夏星 不忘初心，方得始终 “诚信天下”演讲比赛 1 8.26 二等 13物流 武艺 中国梦我的梦 “中国梦我的梦”演讲比赛 9 8.4 二等 14会一 唐玉林 中国梦我的梦 “中国梦我的梦”演讲比赛 8 8.3 二等 12会一 魏文华 中国梦我的梦 “中国梦我的梦”演讲比赛 6 8.1 二等 13会二 董婧 诚信天下 “诚信天下”演讲比赛 14 7.6 三等 13会七 肖瑞温 中国梦我的梦 “中国梦我的梦”演讲比赛 2 7.16 三等 14会七 焦佳莹 中国梦我的梦 “中国梦我的梦”演讲比赛 11 7.92 三等 13物流 苗震 中国梦我的梦 “中国梦我的梦”演讲比赛 16 7.56 三等 13物流 吴佳宇 中国梦我的梦 “中国梦我的梦”演讲比赛 4 6.74 三等 13计三 孟志超 青春纪念册 中华才艺 7 8.37 二等 基础课教学部 2015年3月18日

山西省贸易学校2015年“文明风采”职业生涯规划设计获奖名单

一等奖 姓名 班级 姓名 班级 姓名 班级 高媛 13美会一 任强 13会八 段春娇 14营销二 崔栩琳 13会二 李夏星 13计三 王新华 14营销二 赵莹莹 13会二 郭永峰 13设五 闫曦 13营销 燕慧敏 13营销 张瑞环 13会五 李慧蓉 13设五 张新媛 14营销二 孔祥蕴 13丽唐 魏文华 12会一 王震 13计一 王晓瑞 13营销 贺妙琳 13计一 要紫薇 13会八 燕鹏波 13计一 张恒毅 13丽唐 郭晓凯 13会五 任欣欣 13恒辉 吴瑞芳 13计一 田杰 14营销一 二等奖 闫雅娟 13美会一 宋嘉欣 13会二 程晓艳 13美会一 郭雨晴 13美会一 张静 13美会一 李舒静 13会五 吴候 13美会一 基础课教学部 2015年3月18日

山西省贸易学校2015年“文明风采”征文类获奖名单

一等奖 13会七 孟美琴 13会七 肖瑞温 13计一 曹文文 13计二 郭浩鹏 13营销 燕慧敏 13营销 张梦露 12会一 魏文华 13会二 王静 13计一 安鑫 14营销二 晁政杰 14会电一 石丽文 13计二 张轶思如 14营销一 赵志森 14会电一 范佳怡 12计二 刘雅婷 12会一 程苗苗 13会八 邢雅丽 13计三 李夏星 13物流 薛森华 14设一 李欣宇 13会一 宋欣茹 13设二 上官翠君 14会三 杨杰丽 13设五 张王林 14会三 刘晋燕 14会一 孟俊霞 13会一 李雪飞 13营销 阎曦 14设二 李雅玲 二等奖 13会六 刘梦琪 13物流 侯莉莉 14设一 关玮 13会七 任丽玉 13会二 崔祤琳 13美会二 赵永卿 13计一 王震 13美会 顾文君 12国数 张振国 13会七 李文泽 13营销 董迁 12计三 郝小红 13计一 贺妙琳 13营销 侯黎强 13计三 谭霞 13计一 王慧 13营销 周小婧 13美会二 吴候 13计一 张咏春 13营销 尹玉章 13计三 郑鹏艳 14营销二 王兴华 14会电一 刘玲 13会一 常志敏 14营销二 连艳君 14会电一 袁明月 13设二 宋夏 14营销一 段佳奇 14会电一 赵苑帆 13设二 赵俊琴 14营销一 张雨婷 14会电二 郑怀敏 13设二 杨柳 14营销二 刘晓敏 14会电二 武宇鸿 13设二 常敏 13设二 剌慧敏 14会三 刘雅丽 14会二 冯雅璐 14设三 王畑 14会三 史艳丽 14会一 尹卓诗 14会三 曹欣悦 14会一 唐玉丽 14设二 王露露 14营销一 贾星宇 14设二 张嘉琪 三等奖 13计一 李凤霞 14营销二 张子悦 14设一 赵欣 13会六 郭苗苗 13物流 李昕昱 13营销 张壮壮 13会六 梁印 13会二 赵莹莹 13计三 梁晋予 13计一 吴瑞芳 14会四 李巧燕 13计三 王杰 13计二 张秋怡 13营销 时雅新 13美会二 吕雪敏 13计二 韵晨龙 13营销 赵微 13会五 郭晓凯 13会六 贺璐璐 13营销 王晓瑞 13会五 张瑞环 13会七 侯转转 13会二 赵越 13会七 李彩 13计一 王静 13营销 周述敏 13设二 高田晋 14营销一 武晓源 13营销 杨磐 13会一 李琴琴 14营销二 周紫薇 14会电一 苏星 13会一 李虹 14营销一 李晓美 14会电一 李子璇 13会一 原敏娟 14营销一 陈紫薇 14会电一 高乐花 13会一 郭棨 14营销一 郭倩 14会电二 杜玙潘 13设二 马枭飞 14会二 张建华 14会一 刘沛林 14会三 王宇霞 14会三 岳丽丽 14会一 张磊 14会三 李佳敏 14会三 王琪 14会一 燕晓敏 13会一 武悦曦 14营销一 郝凤珍 14会电二 李飞静 13会一 韩雪 12会一 杨帆 14会电二 高畅 13会一 张翠美 14营销二 庄鑫丽 14设一 杨怀鹏 基础课教学部 2015年3月18日

精选实习单位 确保实习岗位

2015年1月20日下午，学校在教学楼西阶梯教室举办了2012级（3+2）计算机、工艺美术专业顶岗实习单位推荐及面试会，到会用人企业有山西三友和计算机技术有限公司、山西维佳伟业科贸有限公司、山西盛世唐风文化传媒有限公司、山西艺佳尚居装饰工程有限公司等四家单位，共需招聘以计算机、平面设计、营销、档案管理为主的岗位150个。在本次推荐及面试会准备工作中，为保证顶岗实习专业对口和人人有岗，学校采用统一安排和自行联系单位相结合原则，由教务科与计科系、技术系提前摸底，根据己有96名学生已提前联系好实习单位的实际情况，教务科在联系众多企业中精选出以上四个条件较好的单位，以确保学生顶岗实习的有效性和安全性。在推荐及面试会上，学生们着装整齐、礼貌应聘、秩序井然。通过双向选择，已有110余名学生与用人单位签订了意向，大部分实习学生将在年后上岗。 顶岗实习单位推荐及面试会现场 维佳伟业科贸公司正在面试 三友和公司正在面试 山西盛世唐风文化传媒有限公司正在面试 山西艺佳尚居装饰工程有限公司正在面试 教务科 2015年1月27日

回访订单企业 校企合作落到实处

2015年1月14、15日，由武建民副校长带领招办、教务科负责人，对我校2014年签订的四个“订单”企业进行了为期两天的回访，回访主要内容：一是落实目前订单合作过程中，企业对培养模式、课程设置、教学内容的建议；二是落实“订单”企业奖学金方案，邀请近两年在“订单”企业中表现优秀的毕业生回校现身说法，为在校生做报告；三是落实2015年企业与我校的“订单”合作意向。回访和沟通中，企业充分肯定了我校在校企合作、订单培养中所做的工作，对我校毕业和实习学生的表现给予高度评价，并达成以下意见和意向。 1.山西三友和科技计算机技术有限公司 首次合作企业，该公司偏重于计算机数字化档案管理，一是建议订单班在第二学年开设企业需要的课程，如档案操作管理、档案软件应用开发等，从第一学年第二学期开始，不定期由企业专家为订单学生开展专题讲座，经常让订单学生实际体验工作环境和过程；二是2015年3月出台“三友和”订单学生奖学金方案，同时愿意接受我校今年计算机专业顶岗实习生；三是对未来人才需求较大，继续考虑签订2015年订单合作办学协议。 2.山西恒辉集团有限公司 目前有两届在校恒辉班，一是建议成立恒辉美丽风采社团，定期举办社团活动，如化妆技巧大赛，由企业组织评比，提供奖品赞助；二是2015年3月结合校企双方考核标准，出台恒辉订单学生奖学金方案，激励学生热爱恒辉，提早有企业归属感；三是继续为订单学生开展岗前培训，结合企业实际，灌输企业文化，邀请订单学生参加企业文化活动，促销活动；四是愿意继续签订2015年订单合作办学协议。 3.国美电器集团 一是建议教学形式多样化，加强职业道德教育，加强职业生涯规划教育；二是往届优秀毕业生刘贺、秦沛沛作为中专毕业生在国美表现突出，得到破格提拔，要在订单学生中大力宣传,同时邀请在校生参加国美各项文化活动和促销活动；三是改变订单学生岗前集中培训的形式，从下学期开始，每周开展1-2次的讲座，持续宣传企业文化、规章制度、业务知识，实现无缝对接；四是愿意继续签订2015年订单合作办学协议。 4.山西美特好连锁超市股份有限公司 一是愿意继续签订2015年订单合作办学协议，并且希望扩大合作范围，多签订几个订单专业，如电子电工、烹饪、插花等专业。二是美特好商学院奖学金制度已酝酿良久，2015年3月即将出台实行，并考虑对订单学生参加短期促销的奖励和对订单学生特殊校服的赞助；三是继续加强企业文化的渗透，不定期开展专业讲座和就业创业意识教育。 教务科、招办 2015年1月19日

山西省贸易学校2013年教室文化环境布置评比揭晓

山西省贸易学校2013年教室文化环境布置评比活动圆满结束。这次比赛专门制定了教室文化环境布置的基本要求，并采取评委分批检查，背对背量化打分办法，在汇总时去掉最高分与最低分，得出各班均分进行排名，共评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。 各系和班主任对本次教室文化环境布置评比活动高度重视，在教室环境布置上动脑筋、巧设计，专业文化与企业文化有机结合，规章制度与格言警句相得益彰，整体设计既生动活泼又清新优雅，使教室环境充满温馨与教育氛围，激发了学生热爱班级，热爱学校的感情，促进学生奋发向上。 山西省贸易学校2013年教室文化环境布置评比结果 序号 班级 班主任 成绩 等级 1 2012会计一班 邢利军 95.80 一等奖 2 2012会计三班 鲁晓玲 92.90 3 2013计算机应用一班 裴红冰 92.20 4 2012会计五班 鲁晓玲 91.60 二等奖 5 2013美特好会计二班 付彦 91.20 6 2012美特好会计班 付彦 91.10 7 2013会计六班 王戈侠 90.70 8 2013工艺美术二班 师志康 90.60 9 2012会计二班 周清梅 90.50 10 2013苏宁国美班 郝红兵 90.40 三等奖 11 2012计算机应用五班 贾虎 90.00 12 2013营销一班 梁江伟 89.80 13 2012会计十一班 曹焱 89.20 14 2012会计四班 白迎生 88.30 15 2013计算机应用二班 史志红 87.80 16 2012物流班 李小杰 87.70 17 2013会计九班 杨树贵 87.60 18 2013工艺美术一班 贾凝斌 87.50 19 2013会计一班 田艳 87.40 无等级 20 2013丽唐班 张晓燕 87.30 21 2012平面设计一班 马贵良 87.00 22 2013会计二班 杨树贵 86.80 23 2013美特好会计一班 王戈侠 86.80 24 2013平面设计二班 李丽 86.70 25 2012国美电子班 杨琛 86.30 26 2013会计七班 李金 86.20 27 2013会计十班 王兰英 86.20 28 2013会计五班 李小杰 86.20 29 2012市场营销班 张宇 86.00 30 2012会计十二班 曹焱 85.90 31 2013计算机应用三班 侯建云 85.90 32 2013平面设计四班 马贵良 85.80 33 2012计算机应用二班 武美莲 85.50 34 2013会计八班 陈昌 84.90 35 2012计算机应用三班 韩艳丽 84.60 36 2013美特好物流班 李金 84.50 37 2012国美数码班 贾虎 84.50 38 2012会计八班 张鑫 84.50 39 2013会计四班 白迎生 84.10 40 2012计算机应用四班 赵东晨 83.90 41 2012计算机应用一班 武美莲 83.80 42 2013平面设计三班 闫亚青 83.60 43 2012会计十三班 王晓琳 83.50 44 2013营销二班 梁江伟 83.40 45 2012会计七班 李珍 82.90 46 2013平面设计一班 刘建欣 82.60 47 2012会计九班 田艳 82.60 48 2013平面设计五班 乔文凯 82.50 49 2013会计三班 王晓琳 81.70 50 2012会计十班 杨树贵 81.50 51 2012平面设计二班 李丽 80.90 52 2012工艺美术一班 杨秀莲 80.75 53 2012工艺美术二班 杨秀莲 79.60 54 2011会计对口一班 苗祥义 77.10 55 2012丽唐班 刘建欣 77.10 56 2012苏宁电子班 郝红兵 76.90 57 2012会计六班 王兰英 75.80 58 2012创影班 贾凝斌 75.70 59 2012计算机网络班 李百安 74.00 60 2011会计对口二班 苗祥义 70.70 61 2012工艺美术三班 刘婕 70.30 教务科

2013-2014第一学期期末考试补考工作顺利结束

根据学校开学初教学工作的安排，我校于3月4日、5日、6日三天对2013-2014第一学期期末考试没有合格的科目统一安排了补考，三天时间内完成了全校46门课程的补考。学校领导对此项工作非常重视，尚瑛达副校长就补考工作做了要求，本次补考，学生认真备考、准时参加考试、考试纪律良好，监考教师尽职尽责，巡考人员认真负责。在学校领导的指导下，在教务科、各系部、实训中心以及全体监考教师的共同努力下，学期补考工作顺利、圆满完成。 补考的组织工作由教务科统筹安排，做到了思想上重视，环节上落实，在考试前，教务科认真核对补考名单，组织各班学习委员召开了补考专题会议，要求将补考中的注意事项传达到每一个补考的同学，并在每场考试前都召开了监考教师考务会，对考风建设的重要性、补考工作的特殊性做了强调。在考试中，要求监考老师按期末考试标准及时签到，严格监考并做好考场记录，考试期间，教务科以及各系部相关负责人到考场进行了巡考。在考试后，要求相关系部认真并及时完成阅卷工作。 今后，学校将继续加强考试管理，以考风促学风，全面提高人才培养质量.。

关于启用数字化校园内网平台成绩管理系统的通知

各系部： 为了促进我校教学信息化建设，提高教学管理水平，计划从本学期月开始正式启用数字化校园内网平台成绩管理系统，现就使用中有关问题通知如下，请各系部组织教师认真学习，并按要求正确、规范使用该管理系统。 一、成绩管理系统的使用对象、内容及方法 使用对象：各系部所有任课教师； 使用内容：任课教师所授课程学生成绩的网上录入和提交、有关成绩信息的查询； 使用界面：由山西省贸易学校数字化校园平台入口进入，用自己的教师编号和密码，选择教师身份进行登录操作。 二、教师使用安排和要求 1．本学期授课教师所授课程学生的成绩必须由授课教师通过网上直接录入和提交，本学期成绩网上录入时间为2013年6月4日至2013年7日4日，截止时间为7月6日，教师必须在规定时间内将学生成绩录入系统，教学主任必须在规定时间内审核提交，否则系统将自动关闭。 2．授课教师应按规定录入平时成绩、阶段成绩、期末考试成绩，由系统自动生成总评成绩。 3．授课教师录入成绩后，由系部教研组长、教学主任审核后，系统自动生成一张成绩登记表，授课教师必须在表中填入要求填入有关内容，打印两份签名后交各系部（其中一份交教务科归档保存，另一份所在系部归档保存）。 4．授课教师应尽快掌握系统的使用方法，并上网修改个人初始密码，同时核对授课学生名单，如有问题尽快和教务科联系更正，教师用户名和初始密码由教务科统一发放给所在系部，教师个人密码必须小心保管，以防他人上网录入成绩或修改成绩，如果教师忘记了个人密码，可到教务科查询。 教务科 二〇一三年六月五日

关于举办2013年全校“传票翻打”技能比赛的通知

关于举办2013年全校“传票翻打”技能比赛的通知 各系、各班级： 为了促进学生专业技能训练，建立以能力为核心的学生评价模式，以赛代考，突出学生的技能考核，经学校研究决定举办山西省贸易学校2013年“传票翻打”技能比赛，希望各班积极准备，取得优异成绩。具体活动安排如下： 一、参赛人员：2012级所有班级的全体同学 二、比赛时间：2013年6月19日15：00 三、比赛地点：各班教室 四、比赛要求 1.比赛设备为翰林提职业技能实训机。 2.比赛内容将从“翰林提职业技能实训机”系统中随机选择，测试难度为五题一组，测试时间为15分钟，只测一次。 3.此次比赛成绩同时作为本学期传票翻打课程结业考试成绩。 五、奖项设置 比赛设团体奖及个人奖。团体奖取前十名为优胜奖，各班取前90%人的平均成绩为评判成绩，颁发奖状。个人奖设：一等奖20名，二等奖80名，三等奖200名，颁发证书。获奖团体及个人由各系根据制度酌情加班分及操行分。 教务科 二〇一三年四月二十七日

关于举办全校第九届“爱丁数码”杯汉字录入技能比赛的通知

关于举办全校第九届 “爱丁数码”杯汉字录入技能比赛的通知 各系、各班级： 为了促进学生专业技能训练，建立以能力为核心的学生评价模式，以赛代考，突出学生的技能考核，提高学生专业技能素养，经学校研究决定举办山西省贸易学校第九届“爱丁数码杯”汉字录入技能比赛，望各班积极准备，取得优异成绩。具体活动安排如下： 一、参赛人员：2012级计算机科学系、经济技术系的全体同学；2012级经济管理系同学自愿报名参加。 二、报名时间：2013年6月12日前。 三、报名方式：计算机科学系、经济技术系各班级由教务科统一安排；经济管理系参加同学以班为单位报教学楼三层系办公室。 四、比赛时间：2013年6月26日15：00—18:00 五、比赛地点：机房（每班在比赛前一周由机房安排一小时练习时间） 六、比赛要求 1.比赛设备：机房计算机。 2.比赛内容：翰林提职业技能实训机中政论第20—40篇练习文章中随机选择一篇。 3.输入方法：“五笔字型”汉字输入法。 4.比赛时间：15分钟，测试一次。 5.此次比赛成绩同时作为本学期汉字录入课程结业考试成绩。 七、奖项设置 比赛设团体奖及个人奖。团体奖只在计算机科学系、经济技术系班级中取前四名为优胜奖，各班取前90%人的平均成绩为评判成绩，颁发奖状及奖品。个人奖设：一等奖10名，二等奖60名，三等奖140名，颁发证书及奖品。获奖团体及个人由各系根据制度酌情加班分及操行分。 教务科 二〇一三年四月二十七日

我校2011级“订单班”顶岗实习岗前考核选拔工作圆满结束

截止5月31日，我校与企业合作“订单班”2011级学生岗前选拔面试工作圆满结束。经过综合考核，美特好物流班和美特好会计班全部被山西美特好连锁超市股份有限公司录用，苏宁班32人被苏宁天津分公司录用、9人被苏宁太原分公司录用，丽华唐都班27人被山西丽华大酒店录用、28人被山西唐都饮食集团录用，国美电子班39人、国美数码班29人被国美电器山西分公司录用，录用率达98%。 此次选拔工作，企业高度重视，每场面试都由企业的副总亲自带队，人事经理、招聘主管及一线部门负责人组成面试团队。为了协助企业顺利完成选拔工作，我校教务科和教学系精心安排，周密部署，积极配合，圆满完成了“订单班”的岗前选拔和入岗培训准备工作。 唐都集团对同学们考核选拔 丽华大酒店面试现场 美特好连锁超市股份有限公司面试选拔现场 国美电器山西分公司选拔现场

公开教学形式新颖 模式创新推动教改

公开教学形式新颖模式创新推动教改 ——我校第二期实训课公开教学观摩活动落下帷幕 2013年5月29日，我校在综合楼四层多功能大厅和办公楼四层分别举行了体育课和实训课公开教学观摩活动。两堂课分别由基础部高级讲师王小非老师和管理系助理讲师秦铭主讲，部分教师进行了点评。活动由教务科副科长陈丽萍主持。 王小非老师以12级会计十班为授课对象，带领同学们主要学习了第九套广播体操前三节的内容。整个教学过程严谨、教学环节完整。首先教师做示范强调每一节的动作要领，学生统一练习。然后，全班分为四个小组，每个组分别在组长的带领下依次进行会操比赛，教师和其他三个组的组长对该组进行评价打分。在比赛过程中，同学们积极参与、大胆创新，四个组分别排成“V”字形、“H”字形、三角形、平行四边形四种队形进行表演，动作整齐规范，令人赏心悦目。最后，教师结合小组长打分情况宣布比赛的最终成绩，并且对同学们的动作要领进行了相应的点评。 王小非老师强调动作要领 小组商量队形编排 学生“V”字形队形表演 秦铭老师讲的是点钞实训课中单指单张点钞法和五指多张点钞法的实训操作。秦明老师由工作情景导入，分别从坐姿、整理桌面、拆把、点数、扎把、盖章五个环节讲述了单指单张点钞法和五指多张点钞法的基本操作。并通过教师示范和播放视频进一步加深了同学们对点钞指法的认知度。最后小组通过比赛的形式展开竞争，邀请同学们交流经验、分享心得，达到了良好的教学效果。 秦铭老师示范点钞指法 学生交流心得 两位老师讲课结束后，基础部副主任李竹凤、管理系副主任李灵云、计科系高级讲师吕艳燕和技术系中级讲师孟玲玲分别做了点评。李竹凤老师认为王小非老师通过小组合作学习的方式，充分调动了学生学习的积极性和主动性，培养了学生的创新意识、竞争意识和团队合作精神，德育渗透恰到好处。并认为王小非老师采用的教师评价和学生评价相结合的评价方式，正是示范校建设改革评价模式的题中之义。李灵云老师认为秦铭老师在内容选取和教学设计上都恰到好处。教学方法上采用了情景教学法和任务驱动法，德育渗透自然，不落斧凿。吕艳燕和孟玲玲两位老师也都高度赞扬了两位老师，认为两位老能够在教学过程中寓教于乐、实现了“教学做”一体化，德育渗透潜移默化，达到了良好的教学效果。 最后，副校长对本学期的公开课观摩活动进行了总结，他说在全校范围内开展的实训课和体育课公开观摩活动进一步更新了全校教师的教学理念，引领着我校的教学模式模式改革，为示范校建设奠定了基础。 副校长尚瑛达做总结发言

我校召开参加2013年全国职业院校技能大赛动员会

2013年5月22日下午，我校在办公楼二层会议室召开参加2013年全国职业院校技能大赛动员会。参加会议的有尚瑛达副校长，教务科邢利军副科长，三系教学副主任及所有参加国赛指导教师和选手。 会上，邢利军副科长首先通报了我校在2013年全省职业院校技能大赛中取得的成绩，其中，8个项目夺得第一名，曹雅慧等25名同学夺得18个一等奖，6各项目获得全省第一名；谭振等17名同学、万青英等2名教师获得15个二等奖，张玉谦等7名同学、赵东晨等7名教师获得11个三等奖，马秀丽等6名学生、史志红等2名教师获得8个优秀奖，学校获得优秀组织奖，电子商务、网络搭建及应用、数字影音后期制作技术、动画片制作、中式铺床、会计电算化六个项目取得参加全国大赛资格。邢利军副科长要求同学们应该珍惜这次机会，省教育厅也将给予很多奖励，如对口升学的加分政策、职业资格证书的获得等。他希望在接下来的全国大赛备赛中，参赛师生要做出更大的努力，要早定计划，创造更辉煌的成绩。 会上，各项目指导教师详细汇报了本项目的备赛情况及存在问题。各系教学主任也分别就备赛情况作了发言。 尚瑛达副校长对各项目参赛选手取得的成绩给予了充分肯定，向在2013年全省职业院校技能大赛中为学校争得荣誉的所有参赛选手、指导老师表示热烈的祝贺和感谢！他说，在现有条件下，我院有六个项目杀出重围将代表山西省参加全国职业院校技能大赛，非常不易。这些成绩的取得，是各系部、各指导教师、各参赛选手共同努力拼搏的结果，也是我校以赛促教、以赛促学、以赛促改的结果。他说省教育厅对这次参加国赛高度重视，多次开会研究措施，确定人选，环节十分严谨，强调各位老师和选手不能有丝毫懈怠。他对赛前准备工作提出四点要求：一要充分理解吃透竞赛规程，掌握竞赛流程、评分标准和关键技术要领。二要千方百计克服困难，让学生到真实的环境去实训。三要在时间上作精细化安排，充分利用好赛前这一段时间，教务科要加强管理，做好监督检查工作。四是希望参赛选手要树立信心，做到耐心、决心、用心，要有背水一战的精神，在训练和比赛中不断摸索，切实提高技能水平。 我们相信，经过参赛师生的努力和积极备战，我校选手在今年全国大赛职业院校技能大赛中一定能够取得优异成绩。